İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

ABDULLAH NURİ DİCLE

Doktor Öğretim Üyesi

Ondokuz Mayıs Üniversitesi İnsan Ve Toplum Bilimleri Fakültesi Psikoloji Bölümü

  1. Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
  2. Yan Dal Gelişim Psikolojisi
Makale 27 YÖKSİS 27 · OpenAlex 0 Toplam atıf 66 h-indeks 4 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %56 eşleşen 15 / 27 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.974 / 30.171 Ana dal · üst %16,5 Ortak yazar 20 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 15 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 975. / 1.745
i10-indeks
2
Toplam atıf
66
Türkiye’de üst %46
Makale başına
3,9
FWCI
0,17
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (7 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

Atıf yapan yayınlar

Crossref DOI’li 13 makaleye atıf yapan 3 yayın · 3 Türkiye adresli

2021 3

  1. YAŞLILARDA COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNDE BİLİNÇLİ FARKINDALIK, BAŞA ÇIKMA TUTUMLARI VE KİŞİSEL İYİ OLUŞ TR Ayşe İNEL MANAV ve diğ. · Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care · 2021
  2. Özel Gereksinimli Çocuklara Sahip Annelerin COVID-19 Salgını Süresince Yaşadığı Sorunlarla Başa Çıkma Tutumlarının İncelenmesi TR Sayra Lotfi ve diğ. · Toplum ve Sosyal Hizmet · 2021
  3. Üniversite Öğrencilerinde Temas Engelleri, Benlik Kurgusu ve Başa Çıkma Tutumları TR Yaprak BİÇER ve diğ. · Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %18.4’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
20
akaturk profili olan
13
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%63

Ortak çalıştığı akademisyenler 13

  1. TEVFİK FİKRET KARAHAN Doktor Öğretim Üyesi · Ardahan Üniversitesi 7
  2. MEHMET EMİN SARDOĞAN Doktor Öğretim Üyesi · Avrasya Üniversitesi 6
  3. ALPER KESTEN Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi aynı üniversite 5
  4. CEVAT ELMA Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi aynı üniversite 5
  5. ELİF MERCAN UZUN Doktor Öğretim Üyesi · Ondokuz Mayıs Üniversitesi aynı üniversite 5
  6. EYYÜP ÖZKAMALI Doçent · Gaziantep Üniversitesi 5
  7. ÖZCAN PALAVAN Doçent · Avrasya Üniversitesi 4
  8. ERCÜMEND ERSANLI Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi aynı üniversite 2
  9. MUSTAFA KASIM KIROĞLU Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi aynı üniversite 2
  10. ŞAKİR ÇINKIR Profesör · Ankara Üniversitesi 2
Tümünü göster (13)
  1. HATİCE EPLİ Doçent · Ondokuz Mayıs Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. OSMAN HATUN Doçent · Marmara Üniversitesi 1
  3. İBRAHİM DEMİRCİ Doçent · Sinop Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi8 ortak eser · Ondokuz Mayıs Üniversitesi

  1. Avrasya Üniversitesi 10 eser · 2 akademisyen
  2. Ardahan Üniversitesi 7 eser · 1 akademisyen
  3. Gaziantep Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  4. Ankara Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Marmara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Sinop Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

Betül AksoyCem GençoğluKURTMAN ERSANLIMustafa Çağatay GüvenShiva Saeighi MameghaniÖzgür DEMİRCİ SEYREKÖzlem Menteş

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 12 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 16 %43,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 7

TR Index

  • YÖKSİS satırı 13 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

27makale

Yayını olan dergiler

20 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q31 Q44
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q45
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Çocukluk Çağı Travmalarının Yetişkin Dönemde Erteleme Davranışına Etkisi ISPEC Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi DOI 10.5281/zenodo.19262031 YÖKSİS
  2. 2021 An Educational Approach for Decreasing Internet Addiction: Motivational Interviewing Psycho-Education Program Eurasian Journal of Educational Research DOI 10.14689/ejer.2021.94.2 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 77.0%
  3. 2021 KABUL VE KARARLILIK TERAPİSİ BAĞLAMINDA BİR BİBLİYOTERAPİ ÖRNEĞİ: SİMYACI ROMANI Journal of History School DOI 10.29228/Joh.49909 YÖKSİS TR Index OpenAlex 46.5%
  4. 2021 TELEVISION-ONLINE VIEWING ADDICTION Journal of Cognitive-Behavioral Psychotherapy and Research DOI 10.5455/JCBPR.60041 YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.7%
  5. 2020 ANOKULUNA GİDEN MÜLTECİ ÖĞRENCİLER İLE İLGİLİ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ (SAMSUN İLİ ÖRNEĞİ) International Journal of Social Humanities Sciences Research (JSHSR) DOI 10.26450/jshsr.1901 YÖKSİS OpenAlex 70.1%
  6. 2020 Koronavirüs salgınının psikolojik yansımaları ve salgınla başa çıkma Turkish Studies (Elektronik) DOI https://turkishstudies.net/files/turkishstudies/ef4dcabf-9b4f-4625-bf41-b4cae109f727.pdf YÖKSİS TR Index
  7. 2020 THE EFFECTIVENESS OF PSYCHO-EDUCATION PROGRAM AIMED AT PREVENTING SMOKING ADDICTION ON THE BASIS OF MOTIVATIONAL INTERVIEW European Journal of Education Studies DOI 10.46827/ejes.v7i10.3305 YÖKSİS OpenAlex 17.1%
  8. 2019 Otizmli Çocuğa Sahip Ebeveynlerin Otizme İlişkin Görüşleri: Türkiye ve İran Örneklemi Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/887199 YÖKSİS
  9. 2019 TELEVİZYON BAĞIMLISI İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BAĞIMLILIK DÜZEYLERİNE MOTİVASYONEL GÖRÜŞME PSİKO EĞİTİM PROGRAMININ ETKİSİ Milli Eğitim DOI http://dhgm.meb.gov.tr/yayimlar/dergiler/Milli_Egitim_Dergisi/2019-ozel-sayi-1.pdf YÖKSİS TR Index SJR Q4
  10. 2018 İNTERNET BAĞIMLILIĞINI ÖNLEME PSİKO-EĞİTİM PROGRAMININ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNE ETKİSİ the Journal of Academic Social Sciences DOI 10.16992/ASOS.14540 YÖKSİS OpenAlex 26.1%
  11. 2018 BABA DESTEK EĞİTİM PROGRAMININ BABA KATILIMINA ETKİSİ Social Sciences Studies Journal DOI 10.26449/sssj.1031 YÖKSİS OpenAlex 22.3%
  12. 2017 OTİSTİK ÇOCUĞA SAHİP EBEVEYNLERİN BAŞA ÇIKMA TUTUMLARI İLE DUYGU KONTROL DURUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ SOCIAL SCIENCES STUDIES JOURNAL (SSSJournal) DOI 10.26449/sssj.136 YÖKSİS OpenAlex 28.0%
  13. 2017 ENGELLİ ÇOCUĞA SAHİP EBEVEYNLERİN DUYGU KONTROL DURUMLARI Journal Of Social Humanities Sciences Research (JSHSR) DOI 10.26450/jshsr.121 YÖKSİS OpenAlex 20.2%
  14. 2017 MOTİVASYONEL GÖRÜŞME: ÖĞELER, İLKE VE YÖNTEMLER Journal of Social And Humanities Sciences Research (JSHSR) DOI 10.26450/jshsr.299 YÖKSİS OpenAlex 29.6%
  15. 2015 BAŞA ÇIKMA TUTUMLARINI DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLAMA GEÇERLİK ve GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI the Journal of Academic Social Sciences DOI 10.16992/ASOS.783 YÖKSİS OpenAlex 55.6%
  16. 2011 Kurum Yöneticilerinin Bakış Açısıyla Topluma Hizmet Uygulamaları Esosder - Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS TR Index
  17. 2010 Media Literacy Education in Turkey An Evaluation of Media Processes and Ethical Codes Türkiye de Medya Okuryazarlığı Eğitimi Medyanın İşleyişi ve Etik İlkeler Açısından Bir Değerlendirme Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri YÖKSİS TR Index JCR Q4
  18. 2010 Öğretmen Adaylarının Topluma Hizmet Uygulamaları Dersine İlişkin Algıları Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi YÖKSİS TR Index SJR Q4
  19. 2009 Medya Okuryazarlığı Eğitiminin Okul Yöneticilerinin Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4
  20. 2009 İlköğretim 7 Sınıf Öğrencilerinin Medya Okuryazarlığı Dersine İlişkin Tutumları Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön