İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş Kayıt

Akademisyen

ELİF TÜRNÜKLÜ

PROFESÖR

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ BUCA EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 43
  • Proje 0
  • Kitap 0
  • Bildiri 0
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 0 Q2 0 Q3 2 Q4 2
WoS (JCR) Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 3
TR Index 5 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 5
Ort. yüzdelik 65.1%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 55.6%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 43 yayın

Scopus (SJR)
Q1 0 Q2 0 Q3 2 Q4 2
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 3
TR Index
5 makale

Makale listesi

  1. 2023 Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Cisimler Arasında Kurduğu İlişkiler Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.1169322 YÖKSİS OpenAlex 75.9%
  2. 2021 Middle School Students' Problem Posing Processes Education Quarterly Reviews DOI 10.31014/aior.1993.04.02.227 YÖKSİS OpenAlex 7.0%
  3. 2021 Visual reasoning in mathematics education: A conceptual framework proposal Acta Didactica Napocensia DOI 10.24193/adn.14.1.9 YÖKSİS OpenAlex 26.5%
  4. 2020 Türkiye’de problem kurma üzerine hazırlanan tezlerin tematik açıdan incelenmesi International e-Journal of Educational Studies DOI 10.31458/iejes.606783 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.8%
  5. 2015 Middle School Mathematics Teachers’ Pedagogical Content Knowledge Regarding Student Knowledge about Quadrilaterals İlköğretim Online DOI 10.17051/io.2015.12002 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.9%
  6. 2014 Ortaokul Öğrencilerinin Geometrik Şekil Oluşturma Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlerle İlişkisi Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI DOI:10.7822/omuefd.33.2.9 YÖKSİS OpenAlex 4.7%
  7. 2014 Concept Images of Trapezoid Some Cases from Turkey Education Journal DOI 10.11648/j.edu.20140303.19 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.5%
  8. 2023 SINIF İÇİ PROBLEM KURMA UYGULAMASI VE KURULAN PROBLEMLERİN DEĞERLENDİRİLMESİNE İLİŞKİN ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ Uluslararası Sanat, Spor ve Bilim Eğitiminde Yeni Trendler Dergisi (IJTASE) DOI https://www.ijtase.net/index.php/ijtase/article/view/358 YÖKSİS
  9. 2023 Ortaokul Öğrencilerinin Geometri Problemi Kurma Stratejilerinin İncelenmesi Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/baebd/issue/78371/1228215 YÖKSİS
  10. 2023 GEOMETRİDE PROBLEM KURMAYA DAYALI ÇALIŞMALARIN YARATICILIKLA OLAN İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ Trakya Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tred/issue/77440/1257745 YÖKSİS TR Index
  11. 2021 Visual reasoning in mathematics education: A conceptual framework proposal Acta Didactica Napocensia YÖKSİS
  12. 2019 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KURDUKLARI GEOMETRİ PROBLEMLERİNDEYARATICILIKLARININ İNCELENMESİ Jret YÖKSİS
  13. 2019 ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN GEOMETRİ PROBLEMİ KURMA ÇALIŞMALARININİNCELENMESİ Jret YÖKSİS
  14. 2018 Öğrencilerin Yaratıcılıklarını Geliştiren Problem Kurma Çalışmaları APSISTEK YÖKSİS
  15. 2017 Ortaokul 6.sınıf Öğrencilerinin Açılar ile ilgili Problem Kurma Süreçlerinin İncelenmesi IJTASE YÖKSİS
  16. 2017 8.Sınıf Öğrencilerinin Üçgenler Konusunda Problem Kurma Çalışmalarının İncelenmesi Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  17. 2016 İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ ŞEKİL OLUŞTURMA DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi (elektronik) YÖKSİS TR Index
  18. 2016 8 SINIF ÖĞRENCİLERİNİN CİSİMLERİ GÖRSEL TANIMA VE TANIMLAMALARI CİSİM İMGELERİ İlköğretim Online (elektronik) YÖKSİS TR Index SJR Q3
  19. 2015 Middle School Mathematics Teachers Pedagogical Content Knowledge Regarding Student Knowledge about Quadrilaterals İlköğretim Online DOI 10.17051/io.2015.12002 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.9%
  20. 2015 Ortaokul Öğrencilerinin Cisim İmgelerinin İncelenmesi Geometrik ve Uzamsal Düşünme İlişkileri Eğitim ve Öğretim Araştırmaları (Jret) DOI http://www.jret.org/ YÖKSİS

Akademisyenlere dön