İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Resim/Resim-İş Eğitimi
Makale 17 YÖKSİS 17 · OpenAlex 0 Toplam atıf 128 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #3.651 / 11.858 Ana dal · üst %30,8 Ortak yazar 7 0 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 28 Üniversitesinde h-indekse göre 867. / 1.436
i10-indeks
2
Toplam atıf
128
Türkiye’de üst %62
Makale başına
11,6
FWCI
2,35
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
5
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (109 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 1.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
7
akaturk profili olan
1
Ulusal kurum
0
Ortak yazarlı eser
%47

Ortak çalıştığı akademisyenler 1

  1. MUSTAFA YUNUS ERYAMAN Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 5

Ulusal işbirliği 0 kurum

Kurum içi5 ortak eser · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6

Gülcan Erden Kocaarslan 2Merve Dilşat ÇolakoğluMilosh RaykovMina AngelovaSümeyye Evranismail EROL

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 9 %68,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

17makale

Yayını olan dergiler

11 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q21 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Quantum Entanglements, Diffractive Readings: Montage and Meaning-Making in Qualitative Research International Journal of Qualitative Methods DOI 10.1177/16094069251392418 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.0%
  2. 2025 A Comparative Analysis of Academic Entrepreneurship Research: The Cases of Bulgaria, Malta, and Turkey Sustainability DOI 10.3390/su17135907 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.1%
  3. 2025 Dissonant Reflections: Art, Aesthetics, Negation, and Social Change in Adorno’sThought International Journal of Progressive Education YÖKSİS
  4. 2024 The Artful Life as Transactional Process: How John Dewey Connects Art, Democracy, and Everyday Experience International Journal of Progressive Education YÖKSİS
  5. 2024 USING “CANVA FOR EDUCATION” APPLICATION WITH COLLABORATIVE LEARNING IN VISUAL ARTS LESSON: SAMPLE ACTIVITIES FOR TEACHERS Electronic Journal of Social Sciences DOI 10.17755/esosder.1371676 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.7%
  6. 2024 Visual Arts Self-Efficacy and Professional Attitudes: A Deep Dive into Pre-Service Primary Teachers Perspectives Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.24.32.11.3 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.8%
  7. 2024 A Participatory Action Research Study on Preservice Teachers` Experiences of Using Museums as Effective Learning Environments Through Educational Podcasts. International Journal of Research in Fine Arts Education YÖKSİS OpenAlex 31.6%
  8. 2023 Exploring Intersectionality and Identity Politics in Post-Foundational Teacher Education Mediterranean Journal of Educational Research DOI https://mjer.inased.org YÖKSİS TR Index OpenAlex 38.7%
  9. 2023 A Critical Analysis of the Concepts of Identity, Nation, Nationalism in Museum Studies. Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI https://epasr.inased.org/makale/4048 YÖKSİS OpenAlex 84.2%
  10. 2023 Politics and Poetics of Identity Formation in National Museums International Journal of Research in Teacher Education DOI http://ijrte.inased.org/makale/3994 YÖKSİS
  11. 2020 A Life Story Inquiry on Teaching Experiences of Syrian and Turkish Teachers Working in a Temporary Education Center Mediterranean Journal of Educational Research DOI https://mjer.penpublishing.net/makale_indir/1535 YÖKSİS TR Index OpenAlex 69.8%
  12. 2016 Sanat Müzelerinde Öğretme ve Öğrenme Kuramları ve Bu Kuramların Müze Uygulamalarını Oluşturma Şekillendirme ve Dönüştürmeye Yönelik Etkileri Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/uploads/issuefiles/4908/6b91/bc6e/57f4b1ce325cc.pdf YÖKSİS TR Index
  13. 2016 Beyond the Handicaps Ethnographic Analysis of School and Social Lives of Inclusive Students Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi YÖKSİS TR Index
  14. 2016 Exploring the Visual Culture Approach to Art Literacy and Education in Terms of the Condition of Postmodern Children Turkish Studies (Elektronik) DOI 10.7827/TurkishStudies.9751 YÖKSİS TR Index OpenAlex 16.6%
  15. 2016 An Art Educator s Journey of Becoming a Researcher A Self Reflective Auto Ethnography of Identity Construction and Personal Growth International Journal of Progressive Education DOI http://www.inased.org/v12n2/ijpev12n2.pdf YÖKSİS
  16. 2016 Complexity Diversity and Ambiguity in Teaching and Teacher Education Practical Wisdom Pedagogical Fitness and Tact of Teaching International Journal of Progressive Education YÖKSİS
  17. 2012 Learning to be Austrian A Meso Ethnographic Museum and National Identity Analysis International Journal of Educational Researchers YÖKSİS

← Akademisyenlere dön