İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

ARZU YÜKSELEN

PROFESÖR

İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Sağlık Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Çocuk Gelişimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 22
  • Proje 0
  • Kitap 21
  • Bildiri 18
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 1 Q2 0 Q3 1 Q4 2
WoS (JCR) Q1 0 Q2 0 Q3 1 Q4 4
TR Index 7 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 0
Ort. yüzdelik 15.6%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 0.0%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 22 yayın

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 1 Q4 4
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Adolescents' Reading Habits, Critical Reading Self-Efficacy, and Emotion Regulation Skills: A Correlational Study READING PSYCHOLOGY DOI 10.1080/02702711.2025.2566509 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 35.1%
  2. 2021 3-6 yaş çocuklarına yönelik olarak yayımlanan resimli öykü kitaplarında kullanılan karakterlerin prososyal davranışlarının incelenmesi Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1644125 YÖKSİS
  3. 2018 Body Image in Adolescents and Its Relationship to Socio-Cultural Factors Educational Sciences-Theory Practice DOI http://www.estp.com.tr/?p=8225 YÖKSİS TR Index JCR Q4
  4. 2018 Body Image in Adolescents and Its Relationship toSocio-Cultural Factors Educational Sciences: Thehory and Practice YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4
  5. 2017 7 – 12 Yaş Çocuklarına Yönelik Çocuk Kitaplarının İçerik, Resimleme ve Fiziksel Özellik Açısından İncelenmesi International Journal of Social Science DOI 10.9761/JASSS6965 YÖKSİS OpenAlex 5.7%
  6. 2017 7-12 Yaş Çocuklarına Yönelik Çocuk Kitaplarının İçerik, Resimleme ve Fiziksel Özellik Açısından İncelenmesi The Journal of Academic Social Science Studies DOI 10.9761/JASSS6965 YÖKSİS OpenAlex 6.0%
  7. 2016 Juvenil İdiyopatik Artritli Hastalarda Çok Yönlü Bir Değerlendirme Sistemi Oluşturulması Delphi Çalışması ANNALS OF PAEDIATRIC RHEUMATOLOGY YÖKSİS
  8. 2016 Çocuk Kitabı Seçme Kriterlerine İlişkin Okul Öncesi Eğitimcilerin Görüşleri Başkent University Journal of Education DOI http://buje.baskent.edu.tr/index.php/buje/article/view/67 YÖKSİS TR Index
  9. 2015 0 72 Ay aralığındaki Türk Çocuklarının Uyku Alışkanlıkları Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index
  10. 2013 Kaynaştırma programına devam eden hafif düzeyde zihin engelli çocukların sosyal yeterlilikleri Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4
  11. 2009 Self Perceptıon Levels Of Mothers Having Babies 0 12 Months In Dealing With Infant Care Problems Pediatrics İnternational YÖKSİS
  12. 2008 A Comparative Study On Sex Role Perceptıon of Mentally Handicapped Children Normal Developing Children and Children Under Protectıon In Turkey Lietuvos bendrosios praktikos gydytojas, 12,1,26-34, January 2008. YÖKSİS
  13. 2008 Effects of Exercises for Fundamental Movement Skills in Mentally Retarded Children WORLD FAMILY MEDICINE YÖKSİS
  14. 2008 A Comparative Study On Sex Role Perception of Mentally Handicapped Children, Normal Developing Children And Children Under Protection in Turkey WORLD FAMILY MEDICINE YÖKSİS
  15. 2008 Effects Of Exercises On Fundamental Movement Skills In Mentally Retarded Children Lietuvos bendrosios praktikos gydytojas, . YÖKSİS
  16. 2007 Çocukların Ekonomiyle ilgili Kavramlara Yönelik Algılarının Yaşlara Göre İncelenmesi Eğitim ve Bilim YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4
  17. 2007 Korunmaya muhtaç yedi on bir yaş grubundaki çocukların sosyal problem çözme becerilerinin incelenmesi Toplum ve Sosyal Hizmet YÖKSİS
  18. 2007 Özel Gereksinimli Çocuklarda Drama Modelleri ve Oyun Yaratıcı Drama Dergisi YÖKSİS TR Index
  19. 2007 Okul öncesi Dönem Çocuklarında Akran İlişkileri Yaşadıkça Eğitim YÖKSİS
  20. 2005 Çetin Z ve Y Arzu Çoklu Zeka Eğitim Programlarının Çocukların Yaratıcılıkları Üzerine Etkisi Yaşadıkça Eğitim Yaşadıkça Eğitim YÖKSİS

Akademisyenlere dön