Akademisyen
FATİH ERDOĞDU
DOÇENT
ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ KARADENİZ EREĞLİ MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 22
- Proje 0
- Kitap 7
- Bildiri 19
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
6
Q2
3
Q3
2
Q4
1
WoS (JCR)
Q1
6
Q2
2
Q3
1
Q4
0
TR Index
5
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
2
Ort. yüzdelik
90.6%
Üst %1 payı
0.0%
Üst %10 payı
66.7%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2025 The effects of GenAI on learning performance: A meta-analysis study YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
- 2025 Trends and insights in CSCL research from the emergence to the present: A review through bibliometric and Latent Dirichlet Allocation analyses YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
- 2025 Yapay Zekâ Okuryazarlığı Ölçeği: Türkçeye Uyarlama Çalışması YÖKSİS TR Index
- 2025 Öğretim Elemanlarının Uzaktan Eğitim Kapsamında Web 2.0 Teknolojilerinin Kullanımına İlişkin Davranışsal Niyetlerini Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi YÖKSİS
- 2024 An Alternative Approach to Distance Education: Lightboard Design YÖKSİS
- 2024 Usability Analysis of Mobile Applications Used for Foreign Language Learning YÖKSİS
- 2024 Improving university students' awareness of cookies used by web technologies YÖKSİS
- 2023 Student engagement research trends of past 10 years: A machine learning-based analysis of 42,000 research articles YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
- 2023 The relationship between nomophobia, emotional intelligence, interpersonal problem-solving, perceived stress, and self-esteem among undergraduate students YÖKSİS SJR Q2
- 2022 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Alanına İlişkin Kavramsal Eğilimin Sempozyum Bildirileri Çerçevesinde Belirlenmesi: Metin Madenciliği Yöntemi YÖKSİS TR Index
- 2022 Online Knowledge Construction for Teachers on Social Media: A Community Perspective for Practice YÖKSİS
- 2022 Mapping the Trend of Humor Studies in Educational Arena: A Text-analytic Approach (ESCI) YÖKSİS SJR Q3
- 2021 ”What about users?”: Development and Validation of the Mobile Information Security Awareness Scale (MISAS) YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 83.0%
- 2021 Türkiye’de İnternet Teknolojilerinin Eğlence Amaçlı Kullanımına İlişkin Bir Değerlendirme YÖKSİS
- 2021 The educational power of humor on student engagement in online learning environments YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
- 2019 An Analysis of the Journey of Open and Distance Education: Major Concepts and Cutoff Points in Research Trends YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
- 2019 Challenges faced by adult learners in online distance education: A literature review YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3
- 2018 Her Yerde Öğrenme Sisteminin Kullanılabilirliğine İlişkin Öğrenci Görüşleri YÖKSİS
- 2018 Clickers in EFL Classrooms: Evidence from Two Different Uses YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.2%
- 2017 Students Preferences in Online Assessment Process Influences on Academic Performances YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q2