İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

HANDE DÜZGÜN BEKDAŞ

Doktor Öğretim Üyesi

Yıldız Teknik Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü

Makale 9 YÖKSİS 9 · OpenAlex 0 Toplam atıf 2 h-indeks 1 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #44 / 112 Anahtar kelime · üst %39,3 Ortak yazar 6 0 Türk kurumu
  1. Ana Dal Mimarlık-Planlama-Tasarım
  2. Yan Dal Mimarlık
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 9
YÖKSİS9 OpenAlex0
Proje 1
Kitap 0
Bildiri 15

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 3
h-indeks 1 Türkiye yüzdelik dilimi: 8 Üniversitesinde h-indekse göre 1.118. / 1.348
i10-indeks
0
Toplam atıf
2
Türkiye’de üst %87
Makale başına
0,7
FWCI
1,11
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 1.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
6
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
0
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. HANDE ALADAĞ Doçent · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 4
  2. SELİN YILDIZ Doçent · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. ASLI SUNGUR Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. NURAN PILEHVARIAN Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. ÇİĞDEM POLATOĞLU Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 0 kurum

Kurum içi9 ortak eser · Yıldız Teknik Üniversitesi

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

MEKSELİNA GECECİ GÜMÜŞ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 2 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 3 %54,0

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

9makale

Yayını olan dergiler

8 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2021 Mimar Mehmed Nihad Nigizberk Yakın Doğu Üniversitesi Yakın Mimarlık Dergisi DOI http://dergi.neu.edu.tr/index.php/yakinmimarlik YÖKSİS
  2. 2018 Challenges of “Teaching and Learning” In Technical Drawing Course: A Comparison Of Architectural And Civil Engineering Education Journal of Teaching and Education DOI http://www.universitypublications.net/jte/0802/pdf/B8T40.pdf YÖKSİS
  3. 2018 Tasarım ve Sanat Arakesitinde Kavramsal Düşünme: Enformel Eğitim Çalışmaları (2009-2015) MEGARON / Yıldız Technical University, Faculty of Architecture E-Journal DOI 10.5505/megaron.2018.26818 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.7%
  4. 2016 Güncel Mimarlık Ortamında Kabuk-Bağlam İlişkisinin Sorgulanması MEGARON / Yıldız Technical University, Faculty of Architecture E-Journal DOI 10.5505/megaron.2016.53315 YÖKSİS TR Index OpenAlex 2.9%
  5. 2015 A Roadmap For Sustainable Buildings: Integrated Design Academic Journal of Science YÖKSİS
  6. 2014 The Necessity Of Interdisciplinary Approaches In Architectural Education International Journal of Multidisciplinary Thought YÖKSİS
  7. 2013 How Sustainable Are Industrial Buildings? A Study In Golden Horn District Archnet-IJAR / International Journal of Architectural Research DOI 10.26687/archnet-ijar.v7i2.175 YÖKSİS OpenAlex 69.3%
  8. 2012 Mimarlık Eğitiminde Edebiyattan Faydalanmak – Bir Romandan İmgesel Çıkarımlar Mimar-ist YÖKSİS
  9. 2010 Kıyı Alanlarının Ulaşılabilirliği: İstanbul Ortaköy’de Ulaşılabilirlik Çalışmaları Şehir Sağlığı (City Health) YÖKSİS

← Akademisyenlere dön