Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician profile · PROFESÖR

FULYA TÜRK

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
  • EĞİTİM FAKÜLTESİ
  • EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
Articles YÖKSİS 49
Projects 0
Books 0
Proceedings 0
Patents 0
Artistic 0
Scopus (SJR)
Q1 5 Q2 3 Q3 5 Q4 7
WoS (JCR)
Q1 4 Q2 5 Q3 3 Q4 4
TR Index 18 articles

Scopus (SJR)

WoS (JCR)

TR Index

18 articles

49 publications total

Article filter applied. Clear filter

Articles

18 / 49 articles

  1. 2026 Bir Genç Yetişkinde Kaygının Çevrim İçi Bilişsel Davranışçı Terapi ile Ele Alınması: Sekiz Oturumluk Bir Olgu Sunumu Ayna Klinik Psikoloji Dergisi DOI 10.31682/ayna.1770827
  2. 2026 Çocukluk Çağı Olumsuz Yaşantıları ve Psikolojik Uyum: Duygu Düzenleme Güçlüğü ve Sosyal Medya Bağımlılığının Aracı Rolü AYNA Klinik Psikoloji Dergisi DOI 10.31682/ayna.1674334
  3. 2026 RİTÜELLERİN GÖLGESİNDE: OBSESİF KOMPULSİF BOZUKLUKTA BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI YAKLAŞIM HAKKINDA BİR OLGU SUNUMU Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi DOI 10.55827/sobiadsbd.1809572
  4. 2026 Transdiagnostic Approach to Anxiety Disorders: Common Factors and Integrative Interventions Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar DOI 10.18863/pgy.1841690
  5. 2025 Cognitive Flexibility and Parental Stress: Multiple Mediator Role of Parental Self-efficacy and Rumination Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi DOI 10.30964/auebfd.1697315
  6. 2022 Covid-19 Pandemi Sürecinde Depresyon, Anksiyete ve Stres ile Başa Çıkma Tutumlarının Sosyal Medya Bağımlılığıyla İlişkisi Erciyes İletişim Dergisi DOI 10.17680/erciyesiletisim.1001102
  7. 2022 Bilişsel Esneklik ve Psikolojik Esneklik Kavramlarının Karşılaştırılması Psikiyatride Guncel Yaklasimlar - Current Approaches in Psychiatry DOI 10.18863/pgy.917360
  8. 2021 Depression-anxiety and coping strategies of adolescents during the Covid-19 pandemic Turkish Journal of Education DOI 10.19128/turje.814621
  9. 2020 Gruplararası Tutum: Aynı Sınıflarda Eğitim Gören, Türkiyeli ve Suriyeli İlkokul Öğrencilerinin Birbirlerine Yönelik Tutumlarına ilişkin Okul Psikolojik Danışmanlarının Deneyimleri Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi (enad) DOI 10.14689/issn.2148-624.1.8c.2s.7m
  10. 2020 Kabul ve Adanmışlık Terapisi (ACT) Üzerine Bir Derleme Çalışması OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi DOI 10.26466/opus.741907
  11. 2019 Gruplar Arası Olumlu ve Olumsuz Temas: Türk ve Suriyeli İlkokul Öğrencilerinin Sınıf İçi Etkileşimlerinin İncelenmesi Nesne Psikoloji Dergisi DOI 10.7816/nesne-07-15-05
  12. 2019 Psikolojik Danışmanların Bakış Açısından Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliği’nin İncelenmesi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.608205
  13. 2018 Okul Psikolojik Danışmanlarının Penceresinden Türk ve Suriyeli İlkokul Öğrencilerinin Gruplararası Empati Deneyimlerinin İncelenmesi İlköğretim Online DOI 10.17051/ilkonline.2018.419304
  14. 2018 Thematic and Methodological Investigation of Applied Postgraduate Theses on Psychological Counseling and Guidance Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi DOI www.ijoess.com/Makaleler/1668030641_12.20276-31120FULYA20TÜRK.pdf
  15. 2018 Bilişsel Davranışçı Yaklaşıma Dayalı Grup Müdahalelerinin Çocuk ve Ergenlerin İşlevsel Olmayan Düşünceleri Üzerindeki Etkisi: Meta-Analiz Çalışması Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi DOI http://pdrdergisi.org/index.php/pdr/article/view/561/456
  16. 2018 Alabama Ebeveyn Davranışları Ölçeği‘nin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.17755/esosder.355515
  17. 2016 Çatışan Öğrencilerin Bakış Açısından Akran Arabuluculuk Sürecinin Değerlendirilmesi Gaziantep University Journal of Social Sciences DOI 10.21547/jss.256700
  18. 2011 Akran Arabulucuların Gözünden İlköğretim Öğrencilerinin Arabuluculuk Sürecinde Yaşadıkları Güçlüklerin İncelenmesi Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi

Back to academicians