İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 26
YÖKSİS26 OpenAlex0
Proje 10
Kitap 20
Bildiri 46

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 2
  • Q1 0
  • Q2 0
  • Q3 1
  • Q4 1
WoS (JCR) 3
  • Q1 0
  • Q2 0
  • Q3 0
  • Q4 3
TR Index TR Index

1 makale

OpenAlex atıf yüzdelik
  • Üst %1 0
  • Üst %10 0
  • Ort. 74.1%
  • n 1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Bildiriler

YÖKSİS’te kayıtlı konferans bildirileri.

Kayıtlar

20 / 46 gösteriliyor

  1. 2004 Turkish Special Education Teachers Implement Functional Analysis in Classroom The second International Conference on Positive Behavior Support
  2. 2014 Comparison of the Diagnostic Assessment Practices of Young Children with Autism in Turkey and USA Conference on Research Innovations in Early Intervention (CRIEI)
  3. 2002 Verb inflections in Turkish speaking children with Down Syndrome Joint Conference of the IX International Congress for the Study of Child Language and the Symposium on Research in Child Language Disorders
  4. 2003 The efficacy of an instruction program designed to teach the application of mand model International Clinical Phonetics and Linguistics Association (ICPLA)
  5. 2008 Parent perceptions of positive behavior support strategies An evaluation of variables ınfluencing acceptability and usage ICOSE II. International Conference on Special Education
  6. 2001 Zihin özürlü bireylere yaya becerilerin öğretimi Uluslararası Özel Eğitim Kongresi
  7. 2017 Supporting Educational Suppor t in Mainstreaming Practices:Determination of the Effectiveness of a Paraprofessional Education Program 9th World Conference on Educational Sciences(WCES-2017)
  8. 2004 Doğal Dil Öğretim Tekniklerinden Tepki İsteme Modelinin Etkililiği 14. Ulusal Özel Eğitim Kongresi
  9. 2009 Acceptability of Various Language Iterventions Views of Preschool Special Education Teachers 35nd International Annual Conference for Applied Behavior Analysis
  10. 2007 Özel eğitim öğretmenlerinin gelişimsel geriliği olan çocuklarda karşılaştıkları problem davranışların belirlenmesi ve bu davranışların nedenlerine ilişkin görüşleri Kayseri Eskişehir ve İstanbul Örneği 17. Ulusal Özel Eğitim Kongresi'nde sunulan bildiri
  11. 2008 Frequencies of and attributions for problem behavior as described by parents of children with developmental disabilities ICOSE II. International Conference on Special Education
  12. 2008 Frequencies of and Attributions for Problem Behavior as Described by Parents of Children with Developmental Disabilities 2nd International Conference on Special Education
  13. 1999 The effects of the reinforcement of other behavior on self injurious behaviors The Council for Exceptional Children’xxın Yıllık Kongresi
  14. 2001 Problem davranışların işlevsel değerlendirilmesi Uluslararası Özel Eğitim Kongresi
  15. 2017 Supporting educational support in mainstreaming practices: determination of the effectiveness of a paraprofessional educational program 9th World Conference on Educational Sciences
  16. 1999 Sözel iletişim geriliği gözlenen ve gözlenmeyen 0 3 yaş çocuklarının erken iletişim davranışlarının değerlendirilmesi IX. Ulusal Özel Eğitim Kongresi
  17. 2001 Özel Eğitim Öğretmenliği Programlarında Uygulama Derslerini Yürütürken Kullanılan İki Farklı Geri Dönüt Sağlama Durumunun Değerlendirilmesi XI. Ulusal Özel Eğitim Kongresi’xxnde sunulan bildiri
  18. 2006 Turkish teachers experiences with children with challenging behavior and use of positive support 32nd International Annual Conference for Applied Behavior Analysis
  19. 2006 Challenging Behavior and Positive Behavior Support Understanding The Third International Conference on Positive Behavior Support
  20. 2008 Parent Perceptions of Positive Behavior Support Strategies An evaluation of Variables Influencing Acceptability and Usage 2nd International Conference on Special Education

Akademisyenlere dön