Akademisyen
KEMAL ÖZGEN
PROFESÖR
DİCLE ÜNİVERSİTESİ ZİYA GÖKALP EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 55
- Proje 5
- Kitap 7
- Bildiri 83
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
1
Q2
2
Q3
3
Q4
6
WoS (JCR)
Q1
1
Q2
3
Q3
2
Q4
5
TR Index
29
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
7
Ort. yüzdelik
69.8%
Üst %1 payı
0.0%
Üst %10 payı
25.9%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2026 Sekizinci Sınıf Matematik Ders Kitabındaki Etkinliklerin Matematik Okuryazarlığı Bağlamında İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 75.2%
- 2025 Investigation of Middle School Students’ Opinions and Self-Efficacy Beliefs on Mathematical Connection with Using Modelling Tasks YÖKSİS TR Index OpenAlex 1.4%
- 2024 Türkiye’de matematiksel problem kurmaya yönelik makalelerin incelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 30.4%
- 2024 Mathematical Modeling Competencies and Opinions of Middle School Students in Interdisciplinary Modeling Tasks YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.8%
- 2022 Developing students' problem posing skills with dynamic geometry software and active learning framework YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.0%
- 2021 Checklist on question design for mathematical literacy YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 86.1%
- 2021 Matematik Öğretmen Adaylarının Etkinlik Tasarımında Günlük Yaşamla İlişkilendirmeyi Yansıtmaya Yönelik Görüşleri, Becerileri ve Örnekler YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.1%
- 2021 6. Sınıf öğrencilerinin farklı matematiksel modelleme problemlerindeki beceri gelişimlerinin incelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 88.5%
- 2020 Ortaokul öğrencilerinin problem kurmaya yönelik beceri ve öz yeterlik inançlarının incelenmesi. YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.5%
- 2020 Intelligent Data Analysis of Interactions and Relationships among Technological Pedagogical Content Knowledge Constructs via Rough Set Analysis YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex 88.7%
- 2019 Problem posing skills for mathematical literacy: The sample of teachers and pre-service. YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.8%
- 2019 Öğretmen Adaylarının Matematiği Farklı Disiplinler İle İlişkilendirme Etkinlikleri Tasarlama Becerileri. YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.3%
- 2019 Öğretmenlerin matematik okuryazarliği ve problem kurma öz yeterlik inançlarinin incelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 69.3%
- 2019 An investigation of eighth grade students’ skills in problem posing YÖKSİS
- 2019 The investigation of middle school students’ epistemological beliefs and their attitudes toward problem solving: The sample of rural area YÖKSİS OpenAlex 80.1%
- 2019 Problem kurma öz yeterlik ölçeğinin geliştirilmesi YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
- 2019 Sekizinci sınıf öğrencilerinin problem kurma temelli öğrenme yaklaşımları: GeoGebra destekli aktif öğrenme çerçevesinin uygulanması YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 83.1%
- 2018 Lise öğrencilerinin matematiksel ilişkilendirmeye yönelik görüşlerinin incelenmesi. YÖKSİS TR Index
- 2018 Ortaokul öğrencilerinin matematik derslerinde akıllı tahta kullanmaya yönelik tutumlarının bazı değişkenlere göre incelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.1%
- 2018 Matematiksel ilişkilendirme öz yeterlik ölçeğinin geliştirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.7%