İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Makale 25 YÖKSİS 25 · OpenAlex 0 Toplam atıf 176 h-indeks 8 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #2.116 / 11.858 Ana dal · üst %17,8 Ortak yazar 17 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 15
h-indeks 8 Türkiye yüzdelik dilimi: 77 Üniversitesinde h-indekse göre 191. / 1.259
i10-indeks
6
Toplam atıf
176
Türkiye’de üst %27
Makale başına
11,7
FWCI
9,23
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
9
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
17
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%88

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. HAYATİ ÇAVUŞ Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. EYLEM KILIÇ OĞURLU Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. ARİF ALTUN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  4. EMRAH PEK Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. HALİT ERAY ÇELİK Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. SEZER CİHANER KESER Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi8 ortak eser · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi

  1. Hacettepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 11

Elif ERENSAYIN 3NURİ BABACAN 2UMUT ÇARDAK 2AĞIRTAŞ ABDULLAHCemal TatliDİLAN DİNCİKübra ŞenerOnur BİLİCİSinan BiliciSümeyye SevinçÖZGE ÖZGÜNER

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 9 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %109
Ort. · n 15 %76,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

25makale

Yayını olan dergiler

16 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q12 Q20 Q31 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2022 Investigation of university students' attitudes towards the effect of technology-mediated learning on the learning process FIRE: Futuristic Implementations of Research in Education DOI http://www.firejournal.org/index.php/fire/article/view/65 YÖKSİS
  2. 2022 Tele-Hiçleme (Phubbing) Davranışına Maruz Kalmanın Öğrenme-Öğretme Süreçlerine Etkilerine İlişkin Algılar Ege Eğitim Teknolojileri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/eetd/issue/70271/1198347 YÖKSİS
  3. 2022 BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ STEM (FeTeMM) EĞİTİMİNE YÖNELİK GÖRÜŞ VE TUTUMLARI Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ejedus/issue/69761/1109889 YÖKSİS
  4. 2022 Uzaktan Eğitim ve Uzaktan Öğretmen Yetiştirme Bağlamında Akademisyen Uygulama, Görüş ve Önerileri Van YYÜ Eğitim Fakültesi Dergisi (YYU Journal of Education Faculty) DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2232245 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.8%
  5. 2022 Examining the e-Learning Readiness of Secondary Project School Students in the Emergency Distance Education Process: Doğubayazıt Case Yuzuncu Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.1065359 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
  6. 2022 Deficiencies and potential corrections in ceramic art education according to the ceramic industry employees Cypriot Journal of Educational Sciences DOI 10.18844/cjes.v17i9.7739 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 75.3%
  7. 2022 The Effects of Plickers on English Vocabulary Achievement, Motivation and Anxiety Education Quarterly Reviews DOI 10.31014/aior.1993.05.04.648 YÖKSİS OpenAlex 89.9%
  8. 2021 Çevrimiçi Ders Materyallerinin Değerlendirilmesi: EBA Ders Örneği Hacettepe University Journal of Education DOI 10.16986/HUJE.2019055868 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
  9. 2021 Ortaokul Öğrencilerinin Bilgi İşlemsel Düşünme Becerileri ile Akademik Öz Yeterlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1851062 YÖKSİS
  10. 2021 Examination of Teachers’ Educational Information Network (EBA) Awareness In Terms of Some Variables Kastamonu Education Journal DOI 10.24106/kefdergi.757539 YÖKSİS TR Index OpenAlex 34.3%
  11. 2021 Algorithmic Thinking Skills without Computers for Prospective Computer Science Teachers Kuramsal Eğitimbilim DOI 10.30831/akukeg.892869 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.5%
  12. 2020 Sosyal Medya Kullanan Üniversite Öğrencilerinin İnternet Bağımlılığı ve Sosyal Kaygı Durumlarının Değerlendirilmesi Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1175844 YÖKSİS
  13. 2019 A Structural Equation Model to Examine Mobile Application Usability and Use International Journal of Informatics Technologies (IJIT) DOI 10.17671/gazibtd.454749 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.1%
  14. 2019 Ortaokul Öğrencilerinin Bilgisayarca Düşünme Becerileri ve Öğrenme Stilleri ile Bazı Değişkenler Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.23891/efdyyu.2019.157 YÖKSİS TR Index OpenAlex 55.4%
  15. 2018 Öğretmen Yetiştirmede Etkileşimli Tahta Kullanımı: Bir Yıllık Deneyimli Akademisyen ve Öğrenen Görüşleri Kuramsal Eğitimbilim DOI 10.30831/akukeg.392105 YÖKSİS TR Index OpenAlex 13.2%
  16. 2018 Multimedya Yazılım Değerlendirme Formunun Türkçeye Uyarlanması Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.23891/efdyyu.2018.107 YÖKSİS TR Index OpenAlex 21.3%
  17. 2017 Use of WhatsApp in Higher Education Journal of Educational Computing Research DOI 10.1177/0735633116667359 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
  18. 2017 Teacher Trainees’ Perceptions Towards the IWB Use in Their Training International Journal of Management and Applied Science (IJMAS) DOI http://iraj.doionline.org/dx/IJMAS-IRAJ-DOIONLINE-7132 YÖKSİS
  19. 2017 Academic Staffs’ Attitudes Towards IWB Use in an Education Faculty International Journal of Management and Applied Science (IJMAS) DOI IJMAS-IRAJ-DOI-7133 YÖKSİS
  20. 2017 EBA Platformundaki Ders Materyallerinin Eğitsel Yazılım Değerlendirme Ölçütlerine Göre Değerlendirilmesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) DOI https://kefad.ahievran.edu.tr/makaleler/4watj3_tammetin.pdf YÖKSİS

← Akademisyenlere dön