İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

SEMAHAT İNCİKABI

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ (Unvan:Doçent)

SİNOP ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal İlköğretim Matematik Eğitimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 24
  • Proje 0
  • Kitap 0
  • Bildiri 0
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 4 Q2 0 Q3 2 Q4 0
WoS (JCR) Q1 3 Q2 0 Q3 1 Q4 0
TR Index 8 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 3
Ort. yüzdelik 54.1%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 17.6%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 24 yayın

Scopus (SJR)
Q1 4 Q2 0 Q3 2 Q4 0
WoS (JCR)
Q1 3 Q2 0 Q3 1 Q4 0
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Investigating Authentic Nature of PISA Mathematics Items School Science and Mathematics DOI 10.1111/ssm.18402 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
  2. 2025 Erbay, O., İncikabı, S., Aliustaoğlu, F., İncikabı, L. (2025). Adaptation and Validation of the Creativity Anxiety Scale in the Turkish Context. Social Scientific Centered Issues, 7(2), 124-142. https://doi.org/10.71249/ssci.1793460 Social Scientific Researh Journal DOI 10.71249/ssci.1793460 YÖKSİS OpenAlex 80.9%
  3. 2025 Investigating middle school students creative problem solving in numerical and spatial domains Frontiers in Psychology DOI 10.3389/fpsyg.2025.1686498 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 24.5%
  4. 2025 Investigating the contextual realism levels of the mathematics contents in curriculum resources in Türkiye Kastamonu Education Journal DOI 10.24106/kefdergi.1683443 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
  5. 2025 Mathematical coherence in science education: exploring curriculum alignment and student achievement in middle school Frontiers in Psychology DOI 10.3389/fpsyg.2025.1709950 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 35.2%
  6. 2023 Identifying Mathematical Literacy Demands in Turkish, Singaporean and Australian Textbooks Acta Educationis Generalis DOI 10.2478/atd-2023-0008 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.7%
  7. 2023 Matematik Ders Kitaplarında Toplumsal Rollere ve Matematik Yapmaya Ait Cinsiyet Basmakalıplarının İncelenmesi / Examining Gender Stereotypes Regarding Social Roles and Mathematical Ability in Mathematics Textbooks Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.1119361 YÖKSİS TR Index OpenAlex 33.7%
  8. 2021 Process of Designing Model Eliciting Activities in Mathematics Teaching Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi DOI 10.52134/ueader.910493 YÖKSİS OpenAlex 8.8%
  9. 2020 Developing Model Eliciting Activities for Teaching of MiddleSchool Mathematics: Evaluations of Self, Peers, and Experts Journal of Education and Practice DOI 10.7176/JEP/11-28-02 YÖKSİS OpenAlex 28.1%
  10. 2017 Türkiye’ de 2009-2014 Yılları Arasında Yayımlanan Matematik Eğitimi Çalışmaları Üzerine Bir Araştırma Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.17984/adyuebd.325368 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.1%
  11. 2017 Undergraduate Students’ Perceptions of the Mathematics Courses Included in the Primary School Teacher Education Program European Journal of Educational Research DOI 10.12973/eu-jer.6.4.541 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 19.1%
  12. 2026 Development of Reflective Noticing in Mathematics Teachers During Video Clip Evaluation Processes Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.1878020 YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.3%
  13. 2025 Mathematical coherence in science education: exploring curriculum alignment and student achievement in middle school Frontiers in Psychology DOI 10.3389/fpsyg.2025.1709950 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 35.2%
  14. 2025 Adaptation and Validation of the Creativity Anxiety Scale in the Turkish Context Social Scientific Centered Issues DOI 10.71249/ssci.1793460 YÖKSİS OpenAlex 80.9%
  15. 2021 Process of Designing Model Eliciting Activities in Mathematics Teaching Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi / International Journal of Scholars in Education DOI 10.52134/ueader.910493 YÖKSİS OpenAlex 8.8%
  16. 2021 A Thematic Analysis of Graduate Theses on Comparative Education in Turkey: Reflection from Mathematics and Science Education Fields. TAY Journal YÖKSİS
  17. 2020 Investigation of mathematics modeling awareness of prospective middle school mathematics teachers TAY Journal YÖKSİS
  18. 2020 Developing model eliciting activities for teaching of middle school mathematics: Evaluations of self, peers, and experts Journal of Education and Practice YÖKSİS
  19. 2020 Ortaokul matematik öğretmen adaylarının matematiksel model oluşturma etkinliklerine yönelik değerlendirmeleri Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi YÖKSİS
  20. 2018 Transitions Among The Representations in The Middle School Mathematics Textbooks / Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Yer Verilen Temsiller Arası İlişkilendirmeler Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.415690 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.2%

Akademisyenlere dön