Akademisyen
BÜLENT ÇAVAŞ
PROFESÖR
DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ BUCA EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Yayın sayısı iki kaynaktan gelir ve her kaynak ayrı gösterilir: YÖKSİS (akademisyen beyanı) ve OpenAlex (açık akademik katalog). Patent ve sanatsal etkinlikler aşağıdaki Çalışmalar sekmelerinde yer alır.
Dizin çeyrekleri
Scopus (SJR)
14 Toplam
- Q1 1
- Q2 4
- Q3 9
- Q4 0
Diğer sayımlar
- YÖKSİS satırı 14 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
WoS (JCR)
8 Toplam
- Q1 1
- Q2 0
- Q3 4
- Q4 3
Diğer sayımlar
- YÖKSİS satırı 8 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
TR Index
6 makale
OpenAlex atıf yüzdelikleri
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
4
Ort. yüzdelik
77.8%
Yüzdelikli makale
8
OpenAlex atıf yüzdeliği; kapsanan yayınlar (~%52).
Bu göstergeler ne anlama geliyor?
- Q1–Q4: Yayının çıktığı derginin ilgili indeksteki (Scopus/WoS) çeyrek dilimi. Q1 en üst %25, Q4 en alt %25.
- Üst %1 / üst %10: Aynı alan ve yılda, dünyada en çok atıf alan %1 veya %10 içindeki yayın sayısı.
- Ort. yüzdelik: Yayınların atıf persentillerinin ortalaması (100 = en üst).
- Kaynak: indeks çeyrekleri Scopus/WoS ve TR Index bayrakları; atıf persentilleri OpenAlex.
Bildiriler
YÖKSİS’te kayıtlı konferans bildirileri.
Kayıtlar
- 2018 The Use of Lego Robots in STEM Learning
- THE PROBLEMS PERCEIVED BY UNIVERSITY STUDENTS ABOUT COVID-19 AND THEIR INNOVATIONS USING ENGINEERING DESIGN CHALLENGE
- SCHOOL NETWORK ALERT CITIZENS PROTECTION ROADMAP TOWARDS SCHOOL BASED SEISMOLOGY
- 2018 The realization of of IBSE in PROFILES
- 2012 The Effects of Robotics Club on the Students Performance on Science Process Scientific Creativity Skills and Perceptions on Robots Human and Society
- 2020 An investigation on student’s perceived change in attitudes towards STEM and career decision self-efficacy in Daylighting Rivers
- FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİ VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ STEM KARİYER ALGILARININ GELİŞTİRİLMESİNDE MESLEK GÖZLEMİNİN ÖNEMİ
- SCOPUS VERİ TABANINDA FEN EĞİTİMİNDE SANAL GERÇEKLİK ARAŞTIRMALARININ SON 5 YILLIK BİBLİYOMETRİK ANALİZİ
- 2024 SON ON YILDA LEGO MINDSTORMS EV3 İLE İLGİLİ SCOPUS TABANLI AKADEMİK YAYINLARIN ANALİZİ: EĞİLİMLER VE UYGULAMA ALANLARI
- 2024 An Analysis of Earthquake and Education Studies Published In SCOPUS Over The Last Decade
- AN INVESTIGATION ON OCEAN LITERACY OF PRESERVICE SOCIAL SCIENCES TEACHERS
- STUDENTS’ CAREER MOTIVATIONS FOR THEIR FUTURE JOB
- 2019 ROBOTİK EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİLERİN ZİHİNLERİNDEKİ BİLİM VE TEKNOLOJİ KAVRAMLARINA ETKİSİ
- TRENDS AND INSIGHTS IN DISASTER AWARENESS RESEARCH: A DECADE OF PUBLICATIONS FROM THE SCOPUS DATABASE
- EDULEARN24 Proceedings
- EXAMINATION OF STUDENT OPINIONS ON THE USE OF GAMIFICATION IN SCIENCE EDUCATION
- 2018 INQUIRY BASED SCIENCE EDUCATION AND RESPONSIBLE RESEARCH AND INNOVATION: REAL EXAMPLES FROM EUROPEAN UNION PROJECTS
- 2000 The Use of Computer Technology in Seventh Grade Science Topics which Contain Mathematics
- 2014 Pre service Teachers Views on the Environmental Education Human Brain and Genetics Health and Sexual Education
- INTERACTIVE ELECTRONIC BOOK DESIGN IN SCIENCE EDUCATION