İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

GÜLFEM MUŞLU KAYGISIZ

PROFESÖR

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Temel Eğitim

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 20
  • Proje 0
  • Kitap 1
  • Bildiri 19
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 0 Q2 0 Q3 6 Q4 0
WoS (JCR) Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 3
TR Index 12 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 1
Ort. yüzdelik 78.1%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 50.0%

Bildiriler

YÖKSİS’te kayıtlı konferans bildirileri.

Kayıtlar

19 / 19 gösteriliyor

  1. 2005 Lisansüstü Fen Öğrencilerinin Karşılaştığı Sorunların Akademik Çalışmalarına Etkileri Marmara Üniversitesi
  2. 2017 Evaluation of Enviromental Education in the New Science Education Curriculum in Turkey ICOEST 2017- 3rd International Conference on Enviromental Science and Technology
  3. 2016 Determination of the Differences Between Preservice Teachers’ and Pedagogical Formation Students’ Self Efficacy And Perspectives To Teaching Profession International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST)
  4. 2015 The Effect Of Research- Based Teaching On Prospective Science Teachers’ Views On The Relationship Between Science And World Peace. International Conference for Academic Disciplines International Conference for Academic Disciplines
  5. 2019 Sınıf Öğretmen Adaylarının Bilim, Sözde-Bilim Ayrımınaİlişkin Görüşleri Educational Sciences Proceeding Book,427-432. 6th International Multidisciplinary Studies Congress
  6. 2018 Adaptation of Scientific Reasoning Scale into Turkish and Examination of its Psychometric Properties C-MEEP-6th International Congres on Measurement and Evaluation in Education and Psychology
  7. 2014 Fen Öğrenmede ve Öğretmede Bilimin Doğasını Anlamanın Önemi Üzerine Öğretmen Adaylarının Tartışmaları ve Etkinlik Önerileri XI.Ulusal Fen ve Matematik Eğitimi Kongresi-UFBMEK2014
  8. 2019 Pre-Service Primary School Teachers Game Preferences In Science Teaching. Game Conference 2019
  9. 2018 Self-Efficacy in Teaching Science and the Level of Teaching Methods and Technics of Pre-Service Elementary Teachers New Perspectives in Science Education
  10. 2018 The Relation Between the Information Litracy Skills of Pre-Service Teachers and Their Evaluation of the Trustworthiness of Information Resources International Conference on Education in Mathematics,Science Technology-ICEMST2018
  11. 2005 Aktif Öğrenme Sürecinde Öğrenci Merkezli Değerlendirme Rubrik İstek Vakfı Okulları 1. Fen ve Matematik Öğretmen Sempozyumu
  12. 2014 Farklı Fakültelerden Üniversite Öğrencileri Gözünden Bilimin Doğasına Bakış ve Gelişimi Üzerine Bir Araştırma XI.Ulusal Fen ve Matematik Eğitimi Kongresi-UFBMEK2014
  13. Öğretmen Adaylarının Sürdürülebilir Tüketim Davranışları ile Katı Atık ve Geri dönüşüme Yönelik Tutumları İlişkisi 2. Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi
  14. 2012 İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Bilimin Doğasina İlişkin Görüşleri Bilimin Doğasini Değerlendirme Ölçeği 21. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi Marmara Üniversitesi Atatürk E.F.
  15. 2013 A TUBITAK Project on the Outdoor Education in Izmir Natural Life Park IOSTE Eurasian Regional Symposium Brokerage Event Horizon 2020
  16. 2018 Perservice Teachers’ Level of Integrating the Knowledge of Robotic-Coding into Science Classes World STEM Education Conference-WCES
  17. 2004 Çocuk Gözüyle Bilim Ve Bilim Adamı VI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi M.Ü.A.E.F.
  18. 2017 A Study On The Development Of Language Teaching Program For Syrian Refugees With Critical Situation In Turkey 5th Internaitonal Congress on Curriculum and Intruction
  19. 2015 Evaluation on Prospective Science Teachers’ Experimental Design Related to Scientific Process Skills IOSTE Eurasian Regional Symposium Brokerage Event Horizon 2020

Akademisyenlere dön