Akademisyen
SEMİRHAN GÖKÇE
DOÇENT
NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal İlköğretim Matematik Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 38
- Proje 0
- Kitap 7
- Bildiri 27
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
8
Q2
2
Q3
4
Q4
7
WoS (JCR)
Q1
5
Q2
1
Q3
3
Q4
6
TR Index
23
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
1
Üst %10 makale
12
Ort. yüzdelik
73.4%
Üst %1 payı
2.9%
Üst %10 payı
35.3%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2025 Pursuing the traces of mathematical reasoning YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 76.6%
- 2025 Mapping routes from teacher identity to TPACK: mediating roles of technostress, belief and competency YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.4%
- 2024 How Does GeoGebra Affect Academic Achievement and Self-efficacy Perception in Exponential and Logarithmic Functions? YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.1%
- 2024 Pathways from cognitive flexibility to academic achievement: mediating roles of critical thinking disposition and mathematics anxiety YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.8%
- 2023 Monitoring proficiency: Growth of number sense in primary school YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 63.3%
- 2023 Ingenuity of Scratch programming on reflective thinking towards problem solving and computational thinking YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.4%
- 2023 Modelleme uygulamalarının matematik okuryazarlığı üzerindeki rolünün incelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.7%
- 2022 Dynamics of GeoGebra ecosystem in mathematics education YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
- 2021 Technology Integration in Higher Education: Situations of Faculty Members YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 72.4%
- 2021 Linguistic Distance and Translation Differential Item Functioning on Trends in International Mathematics and Science Study Mathematics Assessment Items YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 65.3%
- 2021 Linking critical thinking disposition, cognitive flexibility and achievement: Math anxiety's mediating role YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.4%
- 2021 Monitoring the Nomological Network of Number Sense Studies YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 80.8%
- 2021 Forty Years of Mathematics Education: 1980-2019 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.7%
- 2021 Teachers' Opinions on Web 2.0 Tools used for Measurement and Evaluation Purposes in Distance Education YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.6%
- 2020 Mathematicians in the eyes of students: An image study YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 2.4%
- 2020 Pre-Service Teachers’ Metaphoric Perceptions Regarding Stem Education YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
- 2020 Argumentation-Based Learning: An Example of Mathematical Questions through Online Interactions among Prospective Teachers YÖKSİS TR Index OpenAlex 66.8%
- 2019 Ortaokul Matematik Ders Kitaplarındaki Dilsel ve Görsel Metinlerin Toplumsal Cinsiyet Rollerine Göre İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 70.4%
- 2019 Using the SAMR Model for Evaluating Technology-Aided Mathematics Activities YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.7%
- 2019 Uzamsal Becerilerin Geliştirilmesi için Üç Boyut İçerikli Etkileşimli Videoların Kullanılabilirliğine Yönelik Bir İnceleme YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.7%