Akademisyen
AHMET YAVUZ
Doçent
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- Experimental and Theoretical Physics Studies9
- Science Education and Pedagogy5
- Education and Critical Thinking Development2
- Mobile Learning in Education2
- Music Technology and Sound Studies2
- Educational Strategies and Epistemologies1
- Experimental Learning in Engineering1
- Innovative Teaching Methods1
- Educational Assessment and Pedagogy1
- Innovative Energy Harvesting Technologies1
- Geophysics and Sensor Technology1
- Educational Leadership and Administration1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fizik Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks
6
Türkiye yüzdelik dilimi: 61
Üniversitesinde h-indekse göre 222. / 956
- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 102 Türkiye’de üst %40
- Makale başına
- 8,5
- FWCI
- 0,79 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (19 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.110/ 11.858 üst %26,2 Üniversitede #31/ 128Puan 7,7 dergi 7,2 · OA ek 0,5
- Makale sırası3.459/11.858
- Scopus sırası1.731/11.858
- WoS sırası3.983/11.858
- YÖKSİS18
- Scopus8
- WoS2
-
Yan dal Fizik EğitimiPuan sırası #51/ 84 üst %60,7 Üniversitede #1/ 1Puan 7,7 dergi 7,2 · OA ek 0,5
- Makale sırası53/84
- Scopus sırası36/84
- WoS sırası57/84
- YÖKSİS18
- Scopus8
- WoS2
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 13
- akaturk profili olan
- 7
- Ulusal kurum
- 7
- Ortak yazarlı eser
- %67
Ortak çalıştığı akademisyenler 7
- BURAK KAĞAN TEMİZ Profesör · Gazi Üniversitesi 10
- AHMET BİLAL ŞENGÜL Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
- ALEV ÖZER TORGALÖZ Doktor Öğretim Üyesi · İzmir Ekonomi Üniversitesi 1
- ARMAĞAN MACİT Doçent · Ege Üniversitesi 1
- ASLI YURTTAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi 1
- BİLAL ÇANKIR Profesör · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1
- MEHMED ZAHİD ÇÖGENLİ Doçent · Uşak Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 7 kurum
- Gazi Üniversitesi 10 eser · 1 akademisyen
- Ege Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Kafkas Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Uşak Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İzmir Ekonomi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6
Burcu BaykalGÖKHAN ÖZDEMİRHAMİYET HİLAL FİDENathalie HuilleretStephen GabrielUmut Ustabulut
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %103
Ort. · n 12
%55,8
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 10
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— Fen Bilimleri Öğretmenlerine Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Kazandırma Amaçlı Eğitim Uygulamaları III
-
— Bilim Danışmanlığı Semineri Bu Benim Eserim
-
— Fen ve Teknoloji Öğretmenlerine Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Kazandırma Amaçlı Eğitim Uygulamaları
-
— Fen ve Teknoloji Öğretmenlerine TPAB Kazandırma Amaçlı Eğitim Uygulamaları II
-
— İşitme ve Görmenin Modellenmesi Çerçevesinde Bilimsel Süreç Becerilerinin kazandırılması Kadın Erkek Sesini Ayrıt edebilen Yapay Kulak ve Renk tabanlı Şekil Tanıma Kabiliyetine Sahip Robot Uygulamaları
-
— MEPÇİS1 Mekanik Problem Çözümlerini İyileştirme Stratejileri 1 Kinematik Algılar ve Newton Dinamiği Problem Çözümleri
-
— İşitme ve Görmenin Modellenmesi Çerçevesinde Bilimsel Süreç Becerilerinin Kazandırılması Yapay Kulak ve Renk Tanıma Robotu