Akademisyen
AHMET YAVUZ
Doçent
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- Experimental and Theoretical Physics Studies9
- Science Education and Pedagogy5
- Education and Critical Thinking Development2
- Mobile Learning in Education2
- Music Technology and Sound Studies2
- Educational Strategies and Epistemologies1
- Experimental Learning in Engineering1
- Innovative Teaching Methods1
- Educational Assessment and Pedagogy1
- Innovative Energy Harvesting Technologies1
- Geophysics and Sensor Technology1
- Educational Leadership and Administration1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fizik Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks
6
Türkiye yüzdelik dilimi: 61
Üniversitesinde h-indekse göre 222. / 956
- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 102 Türkiye’de üst %40
- Makale başına
- 8,5
- FWCI
- 0,79 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (19 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.110/ 11.858 üst %26,2 Üniversitede #31/ 128Puan 7,7 dergi 7,2 · OA ek 0,5
- Makale sırası3.459/11.858
- Scopus sırası1.731/11.858
- WoS sırası3.982/11.858
- YÖKSİS18
- Scopus8
- WoS2
-
Yan dal Fizik EğitimiPuan sırası #51/ 84 üst %60,7 Üniversitede #1/ 1Puan 7,7 dergi 7,2 · OA ek 0,5
- Makale sırası53/84
- Scopus sırası36/84
- WoS sırası57/84
- YÖKSİS18
- Scopus8
- WoS2
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 13
- akaturk profili olan
- 7
- Ulusal kurum
- 7
- Ortak yazarlı eser
- %67
Ortak çalıştığı akademisyenler 7
- BURAK KAĞAN TEMİZ Profesör · Gazi Üniversitesi 10
- AHMET BİLAL ŞENGÜL Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
- ALEV ÖZER TORGALÖZ Doktor Öğretim Üyesi · İzmir Ekonomi Üniversitesi 1
- ARMAĞAN MACİT Doçent · Ege Üniversitesi 1
- ASLI YURTTAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi 1
- BİLAL ÇANKIR Profesör · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1
- MEHMED ZAHİD ÇÖGENLİ Doçent · Uşak Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 7 kurum
- Gazi Üniversitesi 10 eser · 1 akademisyen
- Ege Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Kafkas Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Uşak Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İzmir Ekonomi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6
Burcu BaykalGÖKHAN ÖZDEMİRHAMİYET HİLAL FİDENathalie HuilleretStephen GabrielUmut Ustabulut
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %103
Ort. · n 12
%55,8
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 10
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
10 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2018 Simple wave drivers: electric toothbrush, shaver and razor YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 1.9%
- 2016 Analysing harmonic motions with an iPhone s magnetometer YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 62.3%
- 2016 Magnetogate using an iPhone magnetometer for measuring kinematic variables YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 58.2%
- 2016 Detecting interferences with iOS applications to measure speed of sound YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 77.9%
- 2015 Do Students Trust in Mathematics or Intuition during Physics Problem Solving An Epistemic Game Perspective YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 10.6%
- 2015 Measuring the speed of sound in air using smartphone applications YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.0%
- 2015 A simple wave driver YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 58.2%
- 2015 Problem Çözümlerinde Bir Analiz Metodu Olarak Prakseolojik Organizasyonun Kullanımı Bir Dinamik Problemi Örneği YÖKSİS
- 2015 Yarış Probleminde Kütlenin Anlamlandırılması YÖKSİS TR Index
- 2014 Students misconceptions about Newton s second law in outer space YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.4%
- 2014 Çok Parçalı Mekanik Sistemlerde İvme Hesaplama Problemlerinde Öğrenci Güçlükleri YÖKSİS OpenAlex 12.9%
- 2013 Odak Tekniğin Ortaya Çıkmasında Etkili Olabilecek Bazı Faktörlerin Araştırılması Başarı Mantıksal Düşünme Yeteneği ve İşlem Tipi Sırası YÖKSİS OpenAlex 53.0%
- 2011 On paradigms in physics and physics education. YÖKSİS
- 2010 Sınıf Öğretmenliği Genel Fizik Dersine Farkli Bir Yaklaşim İki Dünya Kuramsal Çerçevesi YÖKSİS
- 2010 Didaktiğin Antropolojik Kuramı Çerçevesinde Türk ve Fransız Öğrencilerin Problem Çözümleri Atwood Aleti Örneği YÖKSİS
- 2009 Öğretim Elemanlarının Atwood Aleti Problemi Çözüm Stratejilerinin Prakseolojik Analizi YÖKSİS
- 2009 Problem Çözümlerine Prakseolojik Yaklaşım YÖKSİS
- 2008 Bir Mekanik Probleminin Evrimi Atwood Aleti Örneği YÖKSİS