Akademisyen
SERHAT YAŞAR
Araştırma Görevlisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 3 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks
4
Türkiye yüzdelik dilimi: 28
Üniversitesinde h-indekse göre 305. / 634
- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 152 Türkiye’de üst %59
- Makale başına
- 30,4
- FWCI
- 4,32 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
- Öğretmen adaylarına yönelik 21 yüzyıl becerileri yeterlilik algıları ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
- Investigating the link between teachers perceptions of 21st century skills efficiency and students perceptions of learning experience: Mediating role of teacher s self-efficacy
- Sınıf Öğretmeni Adayları Fen Bilimleri Öğretim Programını Uygulamaya Hazır mı?
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (129 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #5.426/ 11.858 üst %45,8 Üniversitede #62/ 103Puan 2,9 dergi 2,4 · OA ek 0,5
- Makale sırası6.188/11.858
- Scopus sırası4.709/11.858
- WoS sırası5.096/11.858
- YÖKSİS5
- Scopus2
- WoS1
-
Yan dal Fen Bilgisi EğitimiPuan sırası #387/ 475 üst %81,5 Üniversitede #6/ 7Puan 2,9 dergi 2,4 · OA ek 0,5
- Makale sırası411/475
- Scopus sırası354/475
- WoS sırası353/475
- YÖKSİS5
- Scopus2
- WoS1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 5
- akaturk profili olan
- 4
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 4
- ŞERİFE DİLEK BOYACI Profesör · Anadolu Üniversitesi 3
- NURHAN ATALAY Doçent · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 2
- ZEYNEP KILIÇ Doçent · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2
- AHMET KARA Doçent · Kastamonu Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
- Anadolu Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Kastamonu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1
ŞENGÜL SAİME ANAGÜN 5
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %102
Ort. · n 3
%90,7
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
4 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2023 Primary School Students Perceptions about 21st Century Learning Practices YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.8%
- 2022 Investigating the link between teachers perceptions of 21st century skills efficiency and students perceptions of learning experience: Mediating role of teacher s self-efficacy YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.0%
- 2022 A SCALE ADAPTATION STUDY FOR PRIMARY SCHOOL STUDENTS' PERCEPTIONS OF 21ST CENTURY LEARNING PRACTICES YÖKSİS OpenAlex 81.4%
- 2016 Öğretmen Adaylarına Yönelik 21 Yüzyıl Becerileri Yeterlilik Algıları Ölçeğinin Geliştirilmesi Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS
- 2015 SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARI FEN BİLİMLERİ ÖĞRETİMPROGRAMINI UYGULAMAYA HAZIR MI YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2