İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

RUMEYSA HOŞOĞLU

Doktor Öğretim Üyesi

Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Makale 15 YÖKSİS 15 · OpenAlex 0 Toplam atıf 205 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #3.434 / 13.562 Ana dal · üst %25,3 Ortak yazar 10 5 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 15
YÖKSİS15 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 3
Bildiri 16

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 450. / 1.338
i10-indeks
4
Toplam atıf
205
Türkiye’de üst %24
Makale başına
18,6
FWCI
5,57
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
4

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
10
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%60

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. MERYEM VURAL BATIK Doçent · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 4
  2. NİHAN ARSLAN Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2
  3. MUSTAFA EŞKİSU Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1
  4. SERHAT ARSLAN Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  5. YAKUP İME Doçent · Sinop Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

  1. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  2. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Sinop Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

AYNUR FIRINCI KODAZ 4TUĞBA YILMAZ BİNGÖL 4SEHER SEVİM 2FATİH YILMAZKYLER RASMUSSEN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 5
  • Q1 1 %20,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 2 %40,0
  • Q4 2 %40,0
WoS (JCR) 5
  • Q1 1 %20,0
  • Q2 1 %20,0
  • Q3 2 %40,0
  • Q4 1 %20,0
TR Index 2 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %104
Ort. · n 11 %71,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

15makale

Yayını olan dergiler

15 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q32 Q42
WoS (JCR)
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Peer Bullying in the Disciplines of Education and Psychology: A Thematic Analysis of Doctoral Dissertations (2021–2025) The Universal Academic Research Journal DOI 10.55236/tuara.1968665 YÖKSİS OpenAlex 84.4%
  2. 2026 Psychological resilience among university students exposed to earthquake fear mediated by emotion regulation difficulty and grit Discover Psychology DOI 10.1007/s44202-026-00765-w YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 65.6%
  3. 2025 Pathway from Earthquake Fear to Post-Traumatic Growth: The Roles of Resilience, Self-Efficacy, and Positive Childhood Memories Among Survivors of the 2023 Türkiye Earthquakes PSYCHIATRIC QUARTERLY DOI 10.1007/s11126-025-10113-1 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
  4. 2024 Türkiye’de Romantik Kıskançlık Üzerine Yazılmış Tezlerin İncelenmesi Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.51119/ereegf.2024.115 YÖKSİS OpenAlex 31.4%
  5. 2022 Level Sosyal Medya Kullanma Tutumu ve Anne Baba Tutumunun Akademik Erteleme Davranışını Yordama Gücü Online Journal of Technology Addiction and Cyberbullying DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ojtac/issue/75196/1163426 YÖKSİS
  6. 2020 Sağlık Personeli Adaylarının Psikolojik Yardım Almaya İlişkin Tutumlarının İncelenmesi Uluslararası İnsan Çalışmaları Dergisi DOI 10.35235/uicd.799894 YÖKSİS OpenAlex 32.1%
  7. 2020 The predictive roles of positivity, forgiveness and religious attitudes on subjective happiness International Journal of Happiness and Development DOI 10.1504/IJHD.2020.111216 YÖKSİS JCR Q3 OpenAlex 36.6%
  8. 2020 Öz-Anlayış Düzeyi ile Yaşam Doyumu Arasındaki İlişki: Otomatik Düşüncelerin Aracı Etkisi Yaşam Becerileri Psikoloji Dergisi DOI 10.31461/ybpd.674756 YÖKSİS OpenAlex 63.1%
  9. 2019 Üniversite öğrencilerinin romantik ilişkilerinde kıskançlıkla başa çıkma becerilerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/tpdrd/issue/44557/552754 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  10. 2019 Lise Öğrencilerinin Cep Telefonu Bağımlılıklarının İncelenmesi Addicta: The Turkish Journal on Addictions DOI https://www.addicta.com.tr/en/investigating-mobile-phone-addiction-in-high-school-students-1388 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.5%
  11. 2019 Psychological Resilience and Positivity as Predictors of Self-Efficacy Asian Journal of Education and Training DOI 10.20448/journal.522.2019.51.63.69 YÖKSİS OpenAlex 84.9%
  12. 2018 Kıskançlık Karşısında Gösterilen İletişim Tepkileri Ölçeği'nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Anadolu University Journal of Education Faculty DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/aujef/issue/34775/404198 YÖKSİS
  13. 2018 Öğretmen Adaylarında Psikolojik Sağlamlık OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi DOI 10.26466/opus.405751 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.5%
  14. 2017 An investigation of the relationship between Facebook usage, Big Five, self-esteem and narcissism Computers in Human Behavior DOI 10.1016/j.chb.2016.12.036 YÖKSİS JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.8%
  15. 2017 Forgiveness and subjective happiness of university students International Journal of Higher Education DOI https://www.sciedupress.com/journal/index.php/ijhe/article/view/12599 YÖKSİS SJR Q4

← Akademisyenlere dön