Akademisyen
İHSAN SÖYLEMEZ
Doktor Öğretim Üyesi
Muş Alparslan Üniversitesi Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Elektronik Ve Otomasyon Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 4- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 19 Türkiye’de üst %62
- Makale başına
- 4,8
- FWCI
- 0,47 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #6.778/ 11.858 üst %57,2 Üniversitede #70/ 90Puan 1,2 dergi 1,2 · OA ek 0
- Makale sırası5.887/11.858
- Scopus sırası8.548/11.858
- WoS sırası8.210/11.858
- YÖKSİS6
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal Matematik EğitimiPuan sırası #248/ 296 üst %83,8 Üniversitede #4/ 5Puan 1,2 dergi 1,2 · OA ek 0
- Makale sırası217/296
- Scopus sırası255/296
- WoS sırası240/296
- YÖKSİS6
- Scopus0
- WoS0
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 4
- akaturk profili olan
- 4
- Ulusal kurum
- 0
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 4
- YILMAZ MUTLU Profesör · Muş Alparslan Üniversitesi aynı üniversite 6
- YAVUZ ERDEM Doktor Öğretim Üyesi · Muş Alparslan Üniversitesi aynı üniversite 2
- ALİ FUAD YASUL Doktor Öğretim Üyesi · Muş Alparslan Üniversitesi aynı üniversite 1
- SEMİH UÇAR Doktor Öğretim Üyesi · Muş Alparslan Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 0 kurum
Kurum içi6 ortak eser · Muş Alparslan Üniversitesi
Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— Matematik Kaygısını Gidermeye Yönelik Etkinliklerin Diskalkuli Riskli Çocukların Matematik Performansına Matematik Kaygısına ve Çalışma Belleğine Etkisi