İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

HACER DOLANBAY

Doçent

Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

Makale 16 YÖKSİS 16 · OpenAlex 0 Toplam atıf 61 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #5.009 / 11.857 Ana dal · üst %42,2 Ortak yazar 6 2 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Sosyal Bilgiler Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 16
YÖKSİS16 OpenAlex0
Proje 7
Kitap 16
Bildiri 6

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 214. / 541
i10-indeks
1
Toplam atıf
61
Türkiye’de üst %80
Makale başına
8,7
FWCI
0,99
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (57 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
6
akaturk profili olan
4
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%31

Ortak çalıştığı akademisyenler 4

  1. YÜKSEL BÜLBÜL Doktor Öğretim Üyesi · Giresun Üniversitesi 2
  2. AHMET KATILMIŞ Profesör · Marmara Üniversitesi 1
  3. GÜL TUNCEL Profesör · Marmara Üniversitesi 1
  4. SEYİTHAN HAS Doktor Öğretim Üyesi · Muş Alparslan Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Muş Alparslan Üniversitesi

  1. Giresun Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Marmara Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

HAMZA AKENGİNMeltem Elif Çelik

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 6 %56,5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

16makale

Yayını olan dergiler

15 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Reklamlardaki ikna tekniklerinin okul öncesi öğretmen adaylarinin gözünden değerlendirilmesi Elektronik cumhuriyet iletişim dergisi DOI http://ecider.cumhuriyet.edu.tr/tr/pub/issue/99506 YÖKSİS
  2. 2024 Sosyal Bilgiler Dersi İçin Örnek Sözlü Tarih Uygulaması: Geçmişten Günümüze Komşuluk Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/rteusbe YÖKSİS
  3. 2024 Sosyal Bilimlerde Araştırma Etiği Sinerji uluslararası alan eğitimi dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/synergy/issue/89758/1577734 YÖKSİS
  4. 2024 Etkin vatandaşlık bağlamında sosyal bilgiler öğretmen adaylarının Türkiyeyi ilgilendiren güncel sorunlara ilişkin görüşleri Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi DOI https://ankad.org/index.php/ankad/issue/view/24 YÖKSİS TR Index OpenAlex 38.5%
  5. 2023 A Descriptive Study on Media Literacy Course Problems: Social Studies and Turkish Teacher's Understandings. Medya okuryazarlığı dersi sorunları üzerine betimleyici bir çalışma: Sosyal bilgiler ve Türkçe öğretmenlerinin görüşleri Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) DOI 10.51460/baebd.1274134 YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.2%
  6. 2022 On the way of improving the media literacy: the case of faculty of education students International journal of curriculum and instruction DOI https://ijci.wcci-international.org/index.php/IJCI/article/view/984 YÖKSİS
  7. 2022 The experience of media literacy education of university students and the awareness they have gained: An action research The experience of media literacy education of university students and the awareness they have gained: an action research DOI https://www.iojet.org/index.php/IOJET YÖKSİS TR Index
  8. 2022 Ortaokul 6. sınıf öğrencilerinin sosyal bilgiler dersindeki bazı coğrafya kavramlarını anlama düzeyleri ve kavram yanılgıları Diyalektolog Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://diyalektolog.com/?mod=son_sayi YÖKSİS OpenAlex 74.0%
  9. 2022 Sosyal bilgiler öğretmen adaylarına göre öykülerle sosyal bilgiler öğretiminin etkililiği (Effectiveness of social studies teaching with stories according to social studies teacher candidates) Kastamonu Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefdergi/issue/71560/912559 YÖKSİS TR Index
  10. 2022 Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının hukuk okuryazarlığı becerilerini geliştirmek:Bir eylem araştırması Rumelide dil ve edebiyat araştırmaları dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/rumelide YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.4%
  11. 2021 8. sınıf inkılap tarihi ders kitabının edebi eserler açıısndan değerlendirilmesi Manisa Celal bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.18026/cbayarsos.889305 YÖKSİS OpenAlex 87.9%
  12. 2021 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Medya Okuryazarlığına İlişkin Algılarının Değerlendirilmesi Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.15285/maruaebd.717848 YÖKSİS TR Index OpenAlex 27.9%
  13. 2020 Yakınçağ dünya tarihi : 1975-1984 dünya olaylarına bir bakış Elmi İş Scientific Work DOI 10.36719/2663-4619/61/18-23 YÖKSİS
  14. 2019 Metaphoric Perceptions Of Social Studies Prospective Teachers About Media Literacy Concept. International Journal of Field Education DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijofe/issue/51224/642706 YÖKSİS
  15. 2019 1975-1984 Arası Gündem: Kıbrıs Barış Harekatı ve Türkiye’nin Dış Politikası. Tarih ve Gelecek YÖKSİS
  16. 2016 Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının insan hakları ve demokrasi dersine ilişkin görüşleri Marmara Coğrafya Dergisi (International Journal of Geography and Geography Education) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/marucog/issue/28299/300662 YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön