Akademisyen
YILMAZ MUTLU
PROFESÖR
MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Yayın sayısı iki kaynaktan gelir ve her kaynak ayrı gösterilir: YÖKSİS (akademisyen beyanı) ve OpenAlex (açık akademik katalog). Patent ve sanatsal etkinlikler aşağıdaki Çalışmalar sekmelerinde yer alır.
Dizin çeyrekleri
Scopus (SJR)
8 Toplam
- Q1 1
- Q2 1
- Q3 6
- Q4 0
Diğer sayımlar
- YÖKSİS satırı 8 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
WoS (JCR)
3 Toplam
- Q1 2
- Q2 1
- Q3 0
- Q4 0
Diğer sayımlar
- YÖKSİS satırı 3 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
TR Index
13 makale
OpenAlex atıf yüzdelikleri
OpenAlex atıf yüzdeliği; kapsanan yayınlar (~%52).
Bu göstergeler ne anlama geliyor?
- Q1–Q4: Yayının çıktığı derginin ilgili indeksteki (Scopus/WoS) çeyrek dilimi. Q1 en üst %25, Q4 en alt %25.
- Üst %1 / üst %10: Aynı alan ve yılda, dünyada en çok atıf alan %1 veya %10 içindeki yayın sayısı.
- Ort. yüzdelik: Yayınların atıf persentillerinin ortalaması (100 = en üst).
- Kaynak: indeks çeyrekleri Scopus/WoS ve TR Index bayrakları; atıf persentilleri OpenAlex.
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
25 dergi
- 1300-915X 2
- 2458-9489 2
- 2791-9986 2
- Elementary Education Online (discontinued) 2
- International Electronic Journal of Elementary Education 2
- 1300-1272 1
- 1300-8811 1
- 1308-2140 1
- 1562-0506 1
- 2065-1430 1
- 2146-7242 1
- 2147-7655 1
- 2148-0710 1
- 2148-3272 1
- 2149-4622 1
- 2528-9527 1
- 2589-949X 1
- 2602-3377 1
- 2667-5609 1
- 2667-8772 1
- 2687-3931 1
- International Journal of Research in Education and Science (discontinued) 1
- International Journal of Technology in Education and Science 1
- Journal of Educational Research 1
- Journal of Intelligence 1
Makale listesi
- 2025 Beyin, Bellek ve Sayılar: Diskalkuliye Çok Boyutlu Bir Yaklaşım YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.3%
- 2025 Matematik Öğretiminde Aile-Ebeveyn Katılımının Önemi: Kapsamlı Bir Derleme YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.0%
- 2024 Diskalkuli Farkındalığının Geliştirilmesinde Sinemanın Rolü: ‘Amateur’, ‘Night School’ ve ‘Proxima’ Örnekleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 38.1%
- 2022 WE ASKED TEACHERS: DO YOU KNOW WHAT DYSCALCULIA IS? YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.5%
- 2020 Investigating Clock Reading Skills of Third Graders with and without Dyscalculia Risk YÖKSİS TR Index
- 2019 İlkokul Öğrencilerinin Basamak Değeri Kavrayışlarının Geliştirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
- 2019 Zihin haritalarının matematik derslerinde kullanımına ilişkin sınıf öğretmenlerinin görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.0%
- 2019 Dokunsay Sayı Tabletlerinin Okul Öncesi Çocuklarının Aritmetik Becerileri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q3
- 2018 Matematiksel Kavram Yanılgıları Konusunda Yapılmış Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2018 İlkokul 3. ve 4. Sınıf Çocukları İçin Matematik Kaygı Ölçeği Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması YÖKSİS TR Index
- 2018 Ebeveyn Matematik Kaygısı Ölçeği Geliştirme Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 16.7%
- 2017 Matematik Öğrenme Güçlüğünü Tanılamada Yeni Bir Model Önerisi: Çoklu Süzgeç Modeli YÖKSİS TR Index SJR Q3
- 2016 1998-2013 SBS OKS Sınav Sorularının Matematik Okuryazarlığı Ekseninde İçerik ve Bağlam Yönünden Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index