İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

FERİDE ERCAN YALMAN

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ (Unvan:Doçent)

MERSİN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 24
  • Proje 0
  • Kitap 2
  • Bildiri 38
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 1 Q2 1 Q3 1 Q4 2
WoS (JCR) Q1 1 Q2 0 Q3 1 Q4 0
TR Index 13 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 3
Ort. yüzdelik 61.9%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 30.0%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 24 yayın

WoS (JCR)
Q1 1 Q2 0 Q3 1 Q4 0
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Emotional Intelligence, Self-Regulation, and Children’s Well-Being in Fourth-Grade Students: Cross-Sectional Associations from Türkiye Journal of Intelligence DOI 10.3390/jintelligence14060107 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 62.6%
  2. 2025 Nature-Based Environmental Citizenship Education for Sustainability: A Case Study from Türkiye Sustainability DOI 10.3390/su17135917 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.2%
  3. 2025 Sınıf Öğretmenlerinin Sosyobilimsel Konular Hakkındaki Görüşleri Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi DOI 10.30703/cije.1469593 YÖKSİS TR Index OpenAlex 37.5%
  4. 2024 İlkokul Öğrencilerinin ‘İnsan ve Çevre Ünitesi’ndeki Kavramsal Değişimlerinin İncelenmesi: Ters Yüz Edilmiş Öğrenme Ortamlarının Etkisi Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/mersinefd.1554156 YÖKSİS TR Index OpenAlex 30.2%
  5. 2023 Does Context Affect Argument Quality and Informal Reasoning in Socio-scientific Issues? Science Education International DOI 10.33828/sei.v34.i4.1 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.0%
  6. 2023 Is Digital Storytelling Functional in Socioscientific Issues? Pre- Service cience Teachers' Experiences Journal of Advanced Education Studies DOI 10.48166/ejaes.1296395 YÖKSİS OpenAlex 71.7%
  7. 2022 The Observation of Pre-service Teachers' Argumentation Skills on Different Socioscientific Issues Bartin Universirty Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.900562 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
  8. 2021 Development of Students’ Views on the Distinction between Science and Pseudoscience Turkish Journal of Education DOI 10.19128/turje.907117 YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.5%
  9. 2024 Sınıf Öğretmenleri Web 2.0 Araçları Kullanımında Ne Kadar Yetkin? Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd YÖKSİS TR Index
  10. 2023 Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Farklı Sosyobilimsel Konularda Argümantasyon Formları ve İkilem Kartları Aracılığıyla Tartışma Becerilerinin Belirlenmesi* Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2981609 YÖKSİS TR Index
  11. 2023 Preservice Science Teachers’ Opinions and Argument Quality regarding COVID-19 Vaccines International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2023.546.10 YÖKSİS OpenAlex 29.8%
  12. 2022 Science and Classroom Teachers' Views on Sustainable Environment-Life during Covid-19 Epidemic Education and Future DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/jef YÖKSİS
  13. 2021 Okul Öncesi Dönemde Oyun Tabanlı Öğrenme Yönteminin Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisinin İncelenmesi Milli Eğitim DOI https://dergipark.org.tr/tr/journal/582/user/panel YÖKSİS TR Index SJR Q4
  14. 2021 Üstün Yetenekli Öğrencilerin Bilimsel Yaratıcılık ve Bilimsel Problem Çözme ile İlgili Öz Değerlendirmeleri Yüzüncü Yıl Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/yyuefd YÖKSİS TR Index
  15. 2021 Değişkenleri Belirleme ve Kontrol Etme Becerisi İçin Bir Test Geliştirme Çalışması: Karma Yöntem Araştırması Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/journal/728/user/panel YÖKSİS
  16. 2020 Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Konularında Dijital Öykü Hazırlama Deneyimleri Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi YÖKSİS
  17. 2020 Yenilenebilir Enerji Konusunda Bilişsel Yapının Kelime İlişkilendirme Testi İle Belirlenmesi: Mersin İli Örneği İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  18. 2020 Nükleer Santraller Hakkında Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Görüşü: Akkuyu Örneği MSKU Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index
  19. 2019 Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Disiplinlerarası Yaklaşıma Dayalı Öğretimi Kullanma Düzeylerinin İncelenmesi. Online Fen Eğitimi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ofed/issue/50430 YÖKSİS
  20. 2019 TIMSS Soruları ile Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Akıl Yürütme Becerilerinin Belirlenmesi Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi DOI https://fead.org.tr/dergi YÖKSİS TR Index

Akademisyenlere dön