İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

GÖZDENUR IŞIKCI BAŞKAYA

Doktor Öğretim Üyesi

Maltepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

Makale 10 YÖKSİS 10 · OpenAlex 0 Toplam atıf 57 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #5.260 / 11.857 Ana dal · üst %44,4 Ortak yazar 8 5 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 10
YÖKSİS10 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 6
Bildiri 15

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 137. / 344
i10-indeks
2
Toplam atıf
57
Türkiye’de üst %66
Makale başına
5,7
FWCI
0,99
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (44 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
8
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. DİCLE AKAY Doktor Öğretim Üyesi · Bahçeşehir Üniversitesi 4
  2. HASİBE ÖZLEN DEMİRCAN Doçent · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 3
  3. BÜŞRA VURAL ŞENEL Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Harran Üniversitesi 1
  4. FATMA ALİSİNANOĞLU Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  5. FATMA TAHTA Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · İstanbul Aydın Üniversitesi 1
  6. SERAP SEVİMLİ ÇELİK Doçent · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

  1. Bahçeşehir Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  2. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 4 eser · 2 akademisyen
  3. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Harran Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. İstanbul Aydın Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

CANSU ABACI YILDIZRabia Filik

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 2
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 2 %100,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 8 %56,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

10makale

Yayını olan dergiler

9 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q32 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Çocukların Sesine Kulak Vermek: Mozaik Yaklaşımına Dayalı Lisansüstü Tezlerin Yöntemsel Bir İncelemesi Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi DOI 10.37754/ijeces.1750974 YÖKSİS OpenAlex 32.4%
  2. 2025 From Conflict to Coping: Experiences of Early Childhood Teachers on Inclusion Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.1662016 YÖKSİS TR Index OpenAlex 29.5%
  3. 2024 Examining the Relationship between Executive Function Skills and Grade Points of Pre-Service Preschool Teachers Theory and Practice in Child Development DOI https://tpicd.org/index.php/tpicd/article/view/69/39 YÖKSİS
  4. 2024 Examining the Relationship between Executive Function Skills and Grade Points of Pre-Service Preschool Teachers Theory and Practice in Child Development DOI 10.46303/tpicd.2024.2 YÖKSİS OpenAlex 20.6%
  5. 2024 Do Children’s Picture Books on Values Support Social-Emotional Development in Türkiye? Sosyal Bilimler ve Değerler Eğitimi Dergisi DOI 10.29329/jsve.2024.1097.5 YÖKSİS OpenAlex 30.7%
  6. 2024 Language Learning of Immigrant Students from the Teacher’s Perspective: Challenges and Barriers Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi (IJONASS) DOI 10.38015/sbyy.1412522 YÖKSİS OpenAlex 89.6%
  7. 2021 “Let me have a seat and see whats going on in this class”: Perspectives of Early Childhood Teachers about Parental Confrontation Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.21.56.8.3 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 76.3%
  8. 2020 Erken çocukluk dönemi öğretmenlerinin çokkültürlülük uygulamaları üzerine bir inceleme Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.4%
  9. 2020 Perceptions towards creativity and creativity related concepts by metaphor analysis İlköğretim Online DOI 10.17051/ilkonline.2020.655597 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.6%
  10. 2018 Ailelerle Çalışma Özyeterlilik Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması Uluslararası Aile Çocuk ve Eğitim Dergisi DOI http://www.aceddergisi.com/dergi/ailelerle-calisma-oz-yeterlilik-olcegi-turkce-formu-8217nun-gecerlik-ve-guvenirlik-calismasi20190111045931.pdf YÖKSİS

← Akademisyenlere dön