Sosyal Medyada Sağlık ve Spor Paylaşımlarına Olan Güven ve Teyit Düzeyi: Kolluk Öğrencilerinin Youtube Kullanımı Üzerine Bir İnceleme

OpenAlex Türkçe

Sosyal medyada özellikle sağlık ve spor gibi alanlarda doğru ve bilimsel olarak desteklenen içeriklerin üretilmesi çok önemlidir. Bu alanlarda içerik üreten sosyal medya hesaplarına duyulan güven, insanların alışkanlıklarını etkileyebilir dahası insan sağlığına büyük zararlar verebilir. Bu araştırmanın amacı sağlık iletişiminde önemli bir mecra olan Youtube’da yayınlanan spor videoları çerçevesinde kolluk öğrencilerinin YouTube kullanım alışkanlıklarını, içeriklere karşı güven ve teyit düzeylerini aynı zamanda bu içeriklerde tavsiye edilen egzersiz ve destekleyici gıda takviyelerinin kullanım oranını ortaya koymaktır. Araştırma kolluk akademisinde okuyan erkek öğrencilerin evrenini oluşturduğu ve örneklemi ise son sınıfta yer alan 402 erkek öğrenciden oluşmaktadır. Araştırma kapsamında Çömlekçi ve Başol (2019) tarafından sosyal medya kullanıcılarının güven/teyit düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilen ölçek araştırma konusu çerçevesinde yeniden düzenlenerek kolluk öğrencilerinin spor ve sağlık konusundaki Youtube videolarına güven/teyit düzeylerini ölçmek için kullanılmıştır. Araştırmada toplanan veriler SPSS 26 programı kullanılarak, ölçeğin geçerlilik ve güvenilirlik analizleri yapılmıştır. Yeniden düzenlenen “Youtube Teyit/Güven Ölçeği” AFA (açıklayıcı faktör analizi), SPSS AMOS programında DFA (doğrulayıcı faktör analizi) ve Cronbach’s Alpha katsayısı ile ölçeğin iç tutarlılık analizi gerçekleştirilmiştir. Sosyal medya kullanım alışkanları ve güven ve teyit düzeylerini için betimsel analiz, izlenen video içerikleri için karşılaştırılmalı analiz Post Hoc (ANOVA) testi kullanılmıştır. Araştırmanın sonucuna göre kolluk öğrencileri bireysel ve kurumsal Youtube hesapları üzerinden üretilen spor ve sağlık içerikli videolara çok yüksek bir seviyede olmasa da güven duymaktadır. Öğrencilerin bilgileri teyit etme seviyeleri de yüksek değildir, bu sebeple burada önerilen egzersizleri yapmakta ve bu egzersizler sonucunda rahatsızlık yaşamaktadır. Kolluk öğrencileri açısından egzersiz ve beslenme konusu büyük önem taşıdığından, öğrencilerin eleştirel medya okur-yazarlığı ile spor ve sağlık konusunda bilinçlendirilmesi için gerek okul müfredatında gerekse de özel kurs eğitiminde verilen konulara eklenmesi önerilmektedir.