Makale detayı · 2022

Öğretmen ve Öğrencilerin Çocuklar İçin Felsefe (P4C) Kavramına Yönelik Algılarının Metaforlar Yoluyla Belirlenmesi*

Dergi Turkish Studies-Educational Sciences

ISSN2667-5609

YÖKSİS TR Index

Yıl2022

Dış bağlantıhttps://turkishstudies.net/education

Veri kaynağı ayrımı

Özet

Özet henüz derlenmedi; DergiPark / OpenAlex kuyruğu işlenince burada görünecek.