İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Makale detayı · 2022 · article

How many response categories are sufficient for Likert type scales? An empirical study based on the Item Response Theory

Dergi International Journal of Assessment Tools in Education
ISSN2148-7456
YÖKSİS OpenAlex Açık erişim · diamond TR Index Üst %10
Yıl2022
Atıf108OpenAlex
Yüzdelik%98,9
FWCI10,191,00 = dünya ortalaması

Veri kaynağı ayrımı

  • YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
  • YÖKSİS dergi adıInternational Journal of Assessment Tools in Education
  • OpenAlexOpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)
  • Semantic Scholaratıf sayısı (OpenAlex ile birleştirilmez)

Özet

OpenAlex İngilizce

The current study investigates the optimum number of response categories for the Likert type of scales under the item response theory (IRT). The data was collected from university students attend to mainly the faculty of medicine and the faculty of education. A form of the “Social Gender Equity Scale” developed by Gozutok et al. (2017) was prepared, which had 3, 5 and 7-point response categories. The graded response model (GRM) was used for item calibrations. The results of the study have revealed that using a 5-point response option provides advantages over using a 3-point response category in terms of reliability and test information perspective in the scale development process. The-5 point scale also provides easier responding process for the respondents while it does not pose a major disadvantage compared to a 7-point response category in the terms of reliability. Therefore, based on the findings of the study, researchers are recommended to use a 5-point response category in their scale development process.

Konular

Atıflar

OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.

108atıfOpenAlex · cited_by_count (önbellek / veritabanı)

Yerel katalogda bu makaleye atıf yapan 16 yayın (OpenAlex referans eşleşmesi; tam dünya listesi değildir).

  1. 2023 What is the "Meaning of School" to High School Students? A Scale Development and Implementation Study Based on IRT and CTTAtıf 4 · OpenAlex
  2. 2026 Beyond the middle: rethinking midpoint and “no idea” options in Likert scale for consumer sensitive issuesAtıf 2 · OpenAlex
  3. 2026 Beyond the middle: rethinking midpoint and “no idea” options in Likert scale for consumer sensitive issuesAtıf 2 · OpenAlex
  4. 2025 Ölçek Seçiminde Arayış: Doğru Ölçeği Bulma YolculuğuAtıf 1 · OpenAlex
  5. 2025 Ölçek Seçiminde Arayış: Doğru Ölçeği Bulma YolculuğuAtıf 1 · OpenAlex
  6. 2025 Ölçek Seçiminde Arayış: Doğru Ölçeği Bulma YolculuğuAtıf 1 · OpenAlex
  7. 2025 Sağlıkta Yapay Zekâ Kullanımına Yönelik Bilgi, Tutum ve Bakış Açıları Ölçeklerinin Türkçe’ye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenilirlik ÇalışmasıAtıf 1 · OpenAlex
  8. 2024 Likert Tipi Ölçek Geliştirme Sürecinde Yaşanan Güçlükler ve Çözüm ÖnerileriAtıf 1 · OpenAlex
  9. 2024 Likert Tipi Ölçek Geliştirme Sürecinde Yaşanan Güçlüler ve Çözüm ÖnerileriAtıf 1 · OpenAlex
  10. 2026 Developing a teacher collaboration scale based on item response theoryAtıf 0 · OpenAlex

Yazarlar

2
  1. EREN CAN AYBEK 1
  2. ÇETİN TORAMAN ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ 2