Multiple Sklerozlu Bireylerde Enerji Koruma Eğitiminin Yorgunluğa ve Aktivite Performansına Etkisi: Olgu Serisi.

OpenAlex Türkçe

Amaç: Çalışmamızın amacı multipl skleroz’lu (MS) bireylerde enerji koruma eğitiminin yorgunluğa ve aktiviteperformansına etkisini incelemektir. Gereç ve Yöntem: Çalışmamıza 4 MS’li birey dahil edildi. Bireylere 4 hafta,haftada 2 seans olmak üzere toplam 8 seans enerji koruma eğitimi verildi. Değerlendirme ölçekleri olarakyorgunluk için Yorgunluk Şiddet Ölçeği ve Yorgunluk Etki Ölçeği, aktivite performansı ve memnuniyetini ölçmekiçin ise Kanada Aktivite Performans Ölçümü kullanıldı. 8 seansın sonunda ölçekler tekrar uygulandı ve eğitiminetkinliği incelendi. Sonuçlar: Çalışmamızın sonucunda ilk ve son ölçümler arasında istatistiksel olarak anlamlıbir fark olmamasına rağmen bireylerin yorgunluk puanlarında azalma, aktivite performansında ve memnuniyetindeise artış görüldü. Tartışma: Yorgunluk MS’li bireylerde bireyin tüm yaşamını etkileyen çok sık karşılaşılanve tedavi programlarının uygulanmasını olumsuz yönde etkileyebilen önemli bir semptomdur. Bu çalışmanınsonucunda enerji koruma eğitiminin MS’li bireylerin yorgunluk ve aktivite performans ve memnuniyeti üzerineolumlu etkileri olduğu görülmüştür. Bu yüzden MS’li bireylerin tedavi programları planlanırken enerji korumaeğitiminin dahil edilmesi faydalı olacaktır. Daha büyük örneklem içeren grupların dahil edildiği, kontrollü veuzun dönem takipli çalışmalara ihtiyaç vardır.