Makale detayı · 2025
Exploring Pre-Service Teachers' Self-Efficacy Beliefs and Self-Handicapping Behaviours in the Context of University Culture
Dergi
i.e.: inquiry in education
ISSN2154-6282
YÖKSİS
Yıl2025
Veri kaynağı ayrımı
- YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
- YÖKSİS dergi adıi.e.: inquiry in education
Özet
Özet henüz derlenmedi; DergiPark / OpenAlex kuyruğu işlenince burada görünecek.