Turist Rehberliği Ön Lisans Öğrencilerinin Lisans Eğitimi Tercihlerine Etki Eden Akademik ve Sosyal Faktörlerin Analizi

OpenAlex Türkçe

Bu araştırmanın odağı, örgün eğitime dahil olan turist rehberliği ön lisans programları ve öğrencileridir. Araştırmanın amacı, ön lisans düzeyinde eğitim gören öğrencilerin lisans eğitimine geçiş eğilimlerini etkileyen unsurların incelenmesidir. Ayrıca öğrencilerin tercih sebepleri, aldıkları eğitimin değerlendirilmesi, mevzuatların etkisi ve mesleğin geleceğine dair görüşleri yorumlanmıştır. Nitel olarak tasarlanan çalışmada, veri toplama aracı olarak derinlemesine görüşme tekniği kullanılmış, çalışma grubunu 28 öğrenci oluşturmuştur. Bu kapsamda, öğrencilerin lisans eğitimine geçme eğilimini olumlu yönde etkileyen faktörün akademik hedefler, olumsuz yönde etkileyen faktörün ise ön lisans/lisans arasındaki farklılıklar olduğu sonucuna varılmıştır. Araştırma sonunda, yükseköğretim kurumlarına, sektöre, öğrencilere ve araştırmacılara yönelik önerilerde bulunulmuştur.