Makale detayı · 2020
Okulöncesi Öğretmenlerinin “Kapsayıcı Eğitim” Kavramına İlişkin Algıları: Bir Metafor Analizi Çalışması
Dergi
Journal of Inclusive Education in Research and Practice
ISSN2718-0077
YÖKSİS
Yıl2020
Veri kaynağı ayrımı
- YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
- YÖKSİS dergi adıJournal of Inclusive Education in Research and Practice
Özet
Özet henüz derlenmedi; DergiPark / OpenAlex kuyruğu işlenince burada görünecek.