EBELİK ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKSEL AKTİVİTE VE AKADEMİK BAŞARI DURUMLARININ İNCELENMESİ

Türkçe

Amac: Arastirma, Balikesir, Konya, Izmir olmak uzere uc sehirdeki lisans egitimine devam eden ebelik bolumu ogrencilerinin yil sonu basari puani ile fiziksel aktivite arasindaki iliskiyi belirlemek amaciyla tanimlayici turde yapilmistir. Materyal-Metod: Arastirma evrenini Konya, Balikesir ve Izmir illerindeki devlet universitesi ebelik bolumu birinci sinifta ogrenim goren 234 ogrenci olusturmustur. Arastirmanin verileri literatur taranarak hazirlanan ogrencilerin sosyo-demografik ozelliklerini iceren anket formu ile Uluslararasi Fiziksel Aktivite Degerlendirme Anketi Kisa Formu kullanilarak toplanmistir. Bulgular: Calismaya katilan ogrencilerin yas ortancasi 19.0 min=18.0, max=28.0 , beden kutle indeksleri ortancasi 20.83 min=15.78, max=31.74 olarak saptanmistir. Ebelik birinci sinif ogrencilerinin %6.8’inin sigara ve %11.5’inin alkol kullandigi saptanmistir. Sigara kullanma durumlari ile yas, vucut agirligi, boy, basari puani, toplam MET Metabolik Esdeger degeri ve beden kutle indeksi arasinda anlamli bir fark olmadigi saptanmistir p>0.05 . Ebelik ogrencilerinin basari puanlari ile duzenli fiziksel aktivite yapma durumlari toplam MET skoru , beden kutle indeksi, vucut agirliklari karsilastirildiginda aralarinda anlamli bir iliski olmadigi saptanmistir p>0.05 . Sonuc: Calismanin universite birinci sinif ogrencilerinde yapilmis olmasi nedeniyle bir adaptasyon sureci yasadiklari ve bu nedenle duzenli fiziksel aktivite yapamadiklari gorulmustur. Calismanin daha fazla sayida, farkli yas gruplari ve farkli siniflarda tekrarlanmasi onerilmektedir.