İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Makale detayı · 2019

Sakarya Kadın Eğitim ve Kültür Merkezinden Hizmet Alan Kadınlarda Sosyal Dışlanma ve Yaşam Tatmininin İncelenmesi

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

YÖKSİS OpenAlex Açık erişim · diamond Atıf 2 Yüzdelik 23.3% FWCI 0.0
Yıl
2019
ISSN
2528-9527
Tür
article

Veri kaynağı ayrımı

  • YÖKSİS YÖKSİS makale kaydı
  • OpenAlex OpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)

Özet

Türkçe

Bu araştırma, Altındağ Belediyesi’ne bağlı bir kurum olan Sakarya Kadın Eğitim ve Kültür Merkezi’nden hizmet alan kadınların sosyal dışlanma ve yaşam tatminlerinin incelenmesi amacıyla, 17 Eylül-21 Aralık 2018 tarihleri arasında gönüllü 133 kadın üzerinde yürütülmüştür. Araştırmada veriler yüz yüze görüşme yöntemi kullanılarak toplanmış, verilerin elde edilmesinde Sosyo-demografik Bilgi Formu, Bayram, Bilgel ve Bilgel (2012) tarafından Türkçe’ye uyarlanan “Sosyal Dışlanma Ölçeği” ve Bekmezci ve Mert (2018) tarafından Türkçe’ye uyarlanan “Yaşam Tatmini Ölçeği” kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS 22.0 kullanılmış, gerekli aritmetik ortalama, standart sapma ve yüzde değerler alınarak, kadınların sosyal dışlanma düzeyleri ile yaşam tatminleri, bazı sosyo-demografik değişkenlere göre t- testi ve Anova testi ile incelenmiştir . Araştırma sonucunda, Sakarya Kadın Eğitim ve Kültür Merkezi’nden hizmet alan kadınların, sosyal dışlanma düzeylerinin düşük, yaşam tatmini düzeylerinin görece yüksek olduğu; çalışma durumu, medeni durum, aile tipi gibi değişkenlerin kadınların, sosyal dışlanma düzeyleri ve yaşam tatminleri üzerinde istatistiksel olarak anlamlı farklılığa neden olmadığı; buna karşılık kadınların yaşlarının, yaşam tatminleri; eğitim durumlarının ise sosyal dışlanma düzeyleri üzerinde anlamlı farklılığa yol açtığı ve kadınların, sosyal dışlanma düzeyleri ile yaşam tatminleri arasında düşük düzeyde, anlamlı ve negatif bir ilişki olduğu saptanmıştır. Bu sonuçlar doğrultusunda, Kadın Eğitim Kültür Merkezlerinin ülke genelinde yaygınlaştırılması, merkezlerdeki hizmet ve programların içeriğinin genişletilip güncellenmesi ve merkezlerde sosyal hizmet uzmanlarının istihdam edilmesi önerilmiştir.

Konular

  • Gender Studies and Social Issues
  • Psychological Well-being and Life Satisfaction
  • Turkish Urban and Social Issues

Birincil konu Gender Studies and Social Issues

Yazarlar

  1. AYŞE SEZEN SERPEN ANKARA ÜNİVERSİTESİ
  2. ERDİNÇ KALAYCI YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ
  3. ECE PARLAK ÜNLÜ BARTIN ÜNİVERSİTESİ