Makale detayı · 2026 · article
Big issues, young minds: preschool teachers’ emotional experiences and coping strategies in climate change education
Dergi
Current Psychology
ISSN1046-1310
YÖKSİS
OpenAlex
Yıl2026
Atıf0OpenAlex
Atıf1Semantic Scholar
Yüzdelik%1,9
FWCI0,01,00 = dünya ortalaması
Scopus (SJR)Q1
WoS (JCR)Q2
Veri kaynağı ayrımı
- YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
- YÖKSİS dergi adıCURRENT PSYCHOLOGY
- Katalog eşleşmesi (ISSN)Current Psychology
- OpenAlexOpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)
- Semantic Scholaratıf sayısı (OpenAlex ile birleştirilmez)
Özet
Özet henüz derlenmedi; DergiPark / OpenAlex kuyruğu işlenince burada görünecek.
Konular
Atıflar
OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.
0atıfOpenAlex · cited_by_count (önbellek / veritabanı)