İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Makale detayı · 2025

Rotavirüs Tanılı Çocukların Ebeveynlerinin Bilgi Düzeylerinin ve Davranışlarının Değerlendirilmesi: Kesitsel Tanımlayıcı Çalışma

Ordu Üniversitesi Hemşirelik Çalışmaları Dergisi

YÖKSİS OpenAlex Açık erişim · bronze TR Index Atıf 1 Yüzdelik 73.7% FWCI 0.75
Yıl
2025
ISSN
2667-6052
Tür
article

Veri kaynağı ayrımı

  • YÖKSİS YÖKSİS makale kaydı
  • OpenAlex OpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)

Özet

Türkçe

Amaç: Bu çalışma ile Rotavirüs enfeksiyonu (RVE) nedeniyle hastaneye yatırılan çocukların ebeveynlerinin bilgi düzeyi ve davranışlarının değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Çalışma, Aralık 2022-Mart 2023 tarihleri arasında, 122 RVE tanısı almış çocuğun ebeveyniyle yüz yüze görüşülerek kesitsel tanımlayıcı tipte gerçekleştirilmiştir. Veriler, sosyo-demografik özellikler ve RVE bilgisi üzerine hazırlanmış bir anketle toplanmıştır. Değerlendirmede; aritmetik ortalama, standart sapma, ortanca, minimum-maksimum, yüzde-sayı değerleri ve ki kare testi kullanılmıştır. Veri toplama sürecinde etik ilkelere uyulmuştur. Bulgular: Çalışmada, ebeveynlerin %43.4’ünün RVE hakkında bilgi sahibi olduğu, %13.9’unun RVE aşısını yaptırdığı tespit edilmiştir. Ebeveynlerin %73’ü RVE konusunda eğitim almak istediği, aşı yaptırmayanların ise %67.6’sında bilgi eksikliğinden dolayı olduğu saptandı. Ebeveynlerin %90.2’sinde RVE aşısının aşı takvimine eklenmesi görüşü hakimdi. Ayrıca, ebeveynlerin eğitim durumu ve gelir düzeylerinin; RVE’yi bilme, RVE’nin bulaşıcı olduğunu bilme, RVE aşısını bilme, RVE aşısını yaptırma ve yaşanılan yer ile RVE’nin bulaşıcı olduğunu bilme arasında istatistiksel olarak anlamlılık olduğu tespit edildi (p

Konular

  • Viral gastroenteritis research and epidemiology
  • Hepatitis Viruses Studies and Epidemiology
  • Child Nutrition and Feeding Issues

Birincil konu Viral gastroenteritis research and epidemiology

Yazarlar

  1. VEYSEL CAN VAN YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ
  2. MEHMET BULDUK VAN YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ
  3. ABDULLAH ADIYAMAN ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ