Makale detayı · 2023
The Effect of Web-Based Biology Learning Environment on Academic Performance: A Meta-analysis Study
YÖKSİS
OpenAlex
Açık erişim · bronze
SJR Q1
JCR Q1
Atıf 16
Yüzdelik 79.7%
FWCI 1.34
- Yıl
- 2023
- Tür
- review
Veri kaynağı ayrımı
- YÖKSİS YÖKSİS makale kaydı
- YÖKSİS dergi adı Journal of Science Education and Technology
- Katalog eşleşmesi (ISSN) Journal of Science Education and Technology
- OpenAlex OpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)
Özet
Özet henüz derlenmedi; DergiPark / OpenAlex kuyruğu işlenince burada görünecek.
Konular
Atıflar
OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.
16 atıf
OpenAlex cited_by_count (önbellek / veritabanı)
Yerel katalogda bu makaleye atıf yapan 5 yayın (OpenAlex referans eşleşmesi; tam dünya listesi değildir).
- Effectiveness of particulate nature of matter (PNM)-based intervention studies in improving academic performance: a meta-analysis study. 2023
- Effectiveness of particulate nature of matter (PNM)-based intervention studies in improving academic performance: a meta-analysis study 2023
- Effects of a 5Es learning model on the conceptual understanding and science process skills of pre-service science teachers: The case of gases and gas laws. 2020
- A meta-analysis of effectiveness of chemical bonding-based intervention studies in improving academic performance 2024
- Effectiveness of treatments teaching the topic ‘cell division’ in improving students’ academic performance: a meta-analysis study 2025