Eğitim Altyapı Projesi RATEM’in Kariyer Geleceği Açısından Etkililiği: İletişim Öğrencileri ile Deneysel Bir Araştırma

OpenAlex Türkçe

İnsanlık tarihinde yeni bir teknolojik devrime tanık olduğumuz bugünler, daha önce deneyimlenmemiş derin bir değişimi refere etmektedir. Bu bağlamda yükseköğrenimdeki bireylerin mesleki bilgilerini artırmaya yönelik eğitim altyapı yatırımları, bir yandan işgücü piyasasının niteliğini artırmayı amaçlarken diğer yandan da bireylerin kariyer gelecekleri açısından katkı sağlamayı hedeflemektedir. Bu araştırmanın amacı, eğitim altyapı projesi olan RATEM’in, öğrencilerin kariyer gelecekleri açısından etkililiğinin tespitini içermektedir. Proje kapsamında uygulamalara katılan öğrencilerin oluşturduğu uygulama grubu kariyer gelecekleri ile ilgili uyumluluk, iyimserlik ve bilgi düzeyleri çerçevesinde kontrol grubu ile karşılaştırılmıştır. Ölçümlemede, her iki gruba da “Kariyer Geleceği Ölçeği” uygulanmıştır. Araştırma sonucunda, uygulama grubu öğrencilerinin, kariyer iyimserliği faktörü açısından kontrol grubu öğrencilerine göre daha yüksek düzeyde olduğu; kariyer geleceği ve iş piyasası bilgisi açısından sorular bazında farklılıklar görülmesine rağmen faktörler bazında istatistiki manada anlamlı bir farklılığın oluşmadığı bulgularına ulaşılmıştır.