Makale detayı · 2022 · article
HALK SAĞLIĞI ÖĞRENCİLERİ İÇİN DERSLER: BİR GRAFİĞİN DÜŞÜNDÜRDÜKLERİ
ISSN1304-1088
YÖKSİS
OpenAlex
Açık erişim · diamond
TR Index
Yıl2022
Atıf0OpenAlex
Atıf0Semantic Scholar
Yüzdelik%3,6
FWCI0,01,00 = dünya ortalaması
Scopus (SJR)Q4
Veri kaynağı ayrımı
- YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
- YÖKSİS dergi adıTurkish Journal of Public Health
- Katalog eşleşmesi (ISSN)Turkish Journal of Public Health
- OpenAlexOpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)
- Semantic Scholaratıf sayısı (OpenAlex ile birleştirilmez)
Özet
Bilimsel çalışmalarda çok sayıda bilgi, belge ve istatistik kullanılmaktadır. Ulaşılan bilgilerden nasıl yararlanılması gerektiği başlı başına kanıta dayalı tıp uygulamaları kapsamında değerlendirilir. Bu yazı alana özgü bir bilginin nasıl değerlendirilmesi gerektiği konusunda analiz yapmak amacıyla hazırlanmıştır.
Konular
Atıflar
OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.
0atıfOpenAlex · cited_by_count (önbellek / veritabanı)