İntörn hemşirelik öğrencilerinin Koronavirüs (COVID-19) korkusunun aşı karşıtlığına etkisinin incelenmesi

Türkçe

Amaç: Bu çalışma, intörn hemşirelik öğrencilerinin Koronavirüs (COVID-19) korkusunun aşı karşıtlığına etkisini incelemek amacıyla yapıldı. Yöntem: Araştırma tanımlayıcı olarak Nisan 2021 – Mayıs 2021 tarihlerinde Marmara Bölgesi’nde yer alan bir devlet üniversitesinin hemşirelik bölümü intörn (son sınıf) öğrencileri üzerinde yürütüldü. Araştırmanın örneklemini araştırmaya gönüllü olarak katılan 96 öğrenci oluşturdu. Araştırma verileri “Öğrenci Tanıtım Formu”, “Koronavirüs (COVID-19) Korkusu Ölçeği” ve “Aşı Karşıtlığı Ölçeği” kullanılarak toplandı. Bulgular: Araştırmaya dahil olan intörn hemşirelik öğrencilerinin “Aşı Karşıtlığı Ölçeği” toplam puan ortalaması 51.94±8.88, COVID-19 Korkusu Ölçeği toplam puan ortalaması 15.05±5.29 olarak bulunmuş olup, Aşı Karşıtlığı Ölçeği ile COVID-19 Korkusu Ölçeği arasında anlamlı bir ilişkinin olmadığı saptandı (p>0.05). Kadın, COVID-19 hastalığına yakalanan, pandemi sürecinde korku yaşayan ve aşı yaptırmak isteyen öğrencilerin COVID-19 Korkusu Ölçeği puan ortalamaları diğer öğrencilere göre anlamlı düzeyde yüksek bulundu (p<0.05). Ayrıca, aşı yaptırmaktan korkan ve aşı yaptırmak istemeyen öğrencilerin Aşı Karşıtlığı Ölçeği puan ortalamasının diğer öğrencilere göre anlamlı olarak daha yüksek olduğu görüldü (p<0.05). Sonuç: Bu araştırmanın sonucunda; pandemi sürecinde intörn hemşirelik öğrencilerinin bazı değişkenlerinin öğrencilerin aşı karşıtlığını ve COVID-19 pandemi korkusunu etkilediği bulundu.