İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Makale detayı · 2024

Post Covid-19 Kindergarten Adaptation and Teachers’ Burnout

Dergi International Journal of Research in Teacher Education
ISSN1308-951X
YÖKSİS
Yıl2024

Veri kaynağı ayrımı

  • YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
  • YÖKSİS dergi adıInternational Journal of Research in Teacher Education

Özet

Özet henüz derlenmedi; DergiPark / OpenAlex kuyruğu işlenince burada görünecek.

Yazarlar

3
  1. HÜSEYİN KOTAMAN HARRAN ÜNİVERSİTESİ 1
  2. Seval İnceoğlu 2
  3. Büşra Şenel 3