İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Makale detayı · 2019

Kimyasal Gösterimlerin Genel Kimya Ders Kitaplarinda Kullanımı

Dergi

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

ISSN 1307-6086

YÖKSİS OpenAlex Açık erişim · diamond TR Index Atıf 4 Yüzdelik 78.5% FWCI 0.63
Yıl
2019
Tür
article

Veri kaynağı ayrımı

  • YÖKSİS YÖKSİS makale kaydı
  • YÖKSİS dergi adı Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
  • OpenAlex OpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)

Özet

OpenAlex · Türkçe

Çalışmanın amacı üniversitelerin fen bilgisi eğitimi anabilim dalında okutulan Genel Kimya ders kitaplarında elektrokimya ünitesindeki kimyasal gösterimleri çeşitli özellikler açısından incelemektir. Bu amaçla 17 Genel Kimya ders kitabı içerik analizine tabii tutulmuştur. İçerik analizi sürecinde alan yazında var olan bir liste kullanılmıştır. Analiz sonucunda elektrokimya ünitelerinde en az 2, en çok 52 ve toplam 289 gösterim olduğu ortaya çıkmıştır. Kitap başına düşen ortalama gösterim sayısı 17’dir (287/17). Sayfa başına düşen ortalama gösterim sayısı (gösterim sayısı/sayfa sayısı) 0,11 ila 1,22 arasında değişmektedir. Gösterimlerin büyük bir çoğunluğu konu anlatımı az bir kısmı ise ölçme-değerlendirme bölümünde yer almaktadır. Gösterimler en çok hibrit ve çoklu, en az makroskopik ve karma türündedir. Gösterimlerin yarısından fazlasının betimsel özelliklerinin açıktır. Gösterimlerin çoğunluğunun, metin ile ilişkili-bağlantılı ve başlıkların uygun olduğu görülmüştür. Çoklu gösterimlerin büyük bir kısmında bağlantılar yeterli iken, en çok makroskopik ve sembolik gösterimlerin bir arada bulunduğu ortaya çıkmıştır.

Konular

Atıflar

OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.

4 atıf

OpenAlex cited_by_count (önbellek / veritabanı)

Yerel katalogda bu makaleye atıf yapan 1 yayın (OpenAlex referans eşleşmesi; tam dünya listesi değildir).

  1. Fen Alanındaki Öğretmen Adaylarının Genel Kimya Ders Kitaplarındaki Kimyasal Gösterimleri Anlama Düzeyleri* 2021 Atıf 1 · OpenAlex

Yazarlar

  1. Gülşah Demircan
  2. BETÜL DEMİRDÖĞEN ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ