Makale detayı · 2020 · book-chapter
The use of Twitter and Youglish for the learning and retention of commonly mispronounced English words
ISSN1573-7608
YÖKSİS
OpenAlex
SJR Q1
JCR Q2
Üst %10
Yıl2020
Atıf25OpenAlex
Yüzdelik%98,8
FWCI15,231,00 = dünya ortalaması
Scopus (SJR)Q1
WoS (JCR)Q2
Veri kaynağı ayrımı
- YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
- YÖKSİS dergi adıEducation and Information Technologies
- Katalog eşleşmesi (ISSN)Education and Information Technologies
- OpenAlexOpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)
Özet
Özet henüz derlenmedi; DergiPark / OpenAlex kuyruğu işlenince burada görünecek.
Konular
Atıflar
OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.
25atıfOpenAlex · cited_by_count (önbellek / veritabanı)
Yerel katalogda bu makaleye atıf yapan 9 yayın (OpenAlex referans eşleşmesi; tam dünya listesi değildir).
- 2019 What’s up with WhatsApp? A Critical Analysis of Mobile Instant Messaging Research in Language LearningAtıf 58 · OpenAlex
- 2024 Evaluating a mobile instant messaging tool for efficient large-class speaking instructionAtıf 18 · OpenAlex
- 2023 YouGlish: A web-sourced corpus for bolstering L2 pronunciation in language educationAtıf 5 · OpenAlex
- 2024 An examination of Turkish EFL teacher trainees’ pronunciation knowledge, perception, and productionAtıf 2 · OpenAlex
- 2024 An examination of Turkish EFL teacher trainees’ pronunciation knowledge, perception, and productionAtıf 2 · OpenAlex
- 2026 An Analysis of Word-Level Intelligibility in EFL Learners Using ASRAtıf 0 · OpenAlex
- 2024 The effectiveness of L2 pronunciation instruction: A critical systematic review of the intervention studiesAtıf 0 · OpenAlex
- 2024 The effectiveness of L2 pronunciation instruction: A critical systematic review of the intervention studiesAtıf 0 · OpenAlex
- 2023 YouGlish as a Pronunciation Resource: Voices from Turkish EFL LearnersAtıf 0 · OpenAlex