Makale detayı · 2024
Investigating Undergraduates’ Online Engagement Behaviors Predictors: The role of Multiple Screen Addictions, Motivation, Academic Success and Autonomous Learning
YÖKSİS
OpenAlex
SJR Q1
JCR Q1
Atıf 7
Üst %10
Yüzdelik 95.5%
FWCI 5.63
- Yıl
- 2024
- Tür
- article
Veri kaynağı ayrımı
- YÖKSİS YÖKSİS makale kaydı
- YÖKSİS dergi adı Technology, Knowledge and Learning
- Katalog eşleşmesi (ISSN) Technology, Knowledge and Learning
- OpenAlex OpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)
Özet
Özet henüz derlenmedi; DergiPark / OpenAlex kuyruğu işlenince burada görünecek.
Konular
Atıflar
OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.
7 atıf
OpenAlex cited_by_count (önbellek / veritabanı)
Yerel katalogda bu makaleye atıf yapan 3 yayın (OpenAlex referans eşleşmesi; tam dünya listesi değildir).
- Factors associated with multi-screen addiction and academic resilience: A multigroup analysis by school level 2025
- Factors associated with multi-screen addiction and academic resilience: A multigroup analysis by school level 2025
- Trapped in the Feed: How Multiscreen Addiction and Doomscrolling Harm Young Adults’ Self-Esteem 2026