Makale detayı · 2018 · article
Uzaktan Eğitim İle Verilen İngilizce Dersine Yönelik Öğrenci Görüşleri: Muş Alparslan Üniversitesi Örneği
Veri kaynağı ayrımı
- YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
- YÖKSİS dergi adıAnemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
- OpenAlexOpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)
Özet
Bu araştırma, Muş Alparslan Üniversitesinde uzaktan eğitim ile verilen İngilizce dersine yönelik öğrenci görüşlerinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden betimsel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini 2016-2017 eğitim-öğretim yılında Muş Alparslan Üniversitesine bağlı fakülte ve yüksekokullarda öğrenim görmekte olup, 2016-2017 güz döneminde İngilizce dersini uzaktan eğitim yoluyla alan 2411 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise 420 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmanın verilerini toplamak amacıyla 36 maddeden oluşan beşli Likert türünde Uzaktan Eğitimle Yürütülen Yabancı Dil I (İngilizce) Dersi Öğretim Programını Değerlendirme Ölçeği (İÖPDÖ) kullanılmıştır. Öğrencilerin uzaktan eğitim ile verilen İngilizce dersine yönelik görüşlerinin genel anlamda olumsuz olduğu ve en olumsuz boyutun ise ürün boyutu olduğu görülmüştür. Ayrıca, öğrencilerin Yabancı Dil I dersinin uzaktan eğitimle verilmesinin İngilizce bilgilerini geliştirmede etkili olmadığı görüşüne sahip oldukları görülmüştür.
Konular
Atıflar
OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.
12atıfOpenAlex · cited_by_count (önbellek / veritabanı)
Yerel katalogda bu makaleye atıf yapan 15 yayın (OpenAlex referans eşleşmesi; tam dünya listesi değildir).
- 2020 Covid-19 Pandemi Döneminde Yürütülen Uzaktan Eğitim Uygulamalarının Öğretmen Adaylarının Görüşleri Bağlamında İncelenmesiAtıf 76 · OpenAlex
- 2021 Uzaktan Eğitimin Öğretim Elemanları Açısından Değerlendirilmesi: Covid-19 Pandemi SüreciAtıf 11 · OpenAlex
- 2021 Uzaktan Eğitimin Öğretim Elemanları Açısından Değerlendirilmesi: Covid-19 Pandemi SüreciAtıf 11 · OpenAlex
- 2025 İngiliz Dili Eğitimi Öğretim Görevlilerinin Acil Durum Uzaktan Eğitim Sürecinde Dijital Teknoloji Entegrasyon Düzeylerinin SAMR Model Çerçevesinde İncelenmesiAtıf 5 · OpenAlex
- 2025 Examination of ELT Lecturers’ Digital Technology Integration Levels Via SAMR Model During Emergency Remote Education.Atıf 5 · OpenAlex
- 2023 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitime İlişkin GörüşleriAtıf 3 · OpenAlex
- 2023 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitime İlişkin GörüşleriAtıf 3 · OpenAlex
- 2020 ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN ÖĞRENME ORTAMLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ İLE İNGİLİZCE DERS BAŞARISI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN GÖRÜNÜMÜAtıf 3 · OpenAlex
- 2023 An Evaluation of An English Language Course Given via Distance EducationAtıf 2 · OpenAlex
- 2022 Uzaktan Eğitimde Öğrencilere Sunulan Olanakların, Uzaktan Muhasebe Eğitiminde Zorluk ve Fayda Algılamasına EtkisiAtıf 1 · OpenAlex