İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Makale detayı · 2010 · article

Fen Başarısı İle İlgili Bazı Değişkenlerin TIMSS R Örnekleminde Cinsiyete Göre Ölçme Değişmezliğinin Değerlendirilmesi

ISSN1300-1337
YÖKSİS OpenAlex Açık erişim · hybrid TR Index
Yıl2010
Atıf11OpenAlex
Yüzdelik%86,4
FWCI1,221,00 = dünya ortalaması
Scopus (SJR)Q4
WoS (JCR)Q4

Veri kaynağı ayrımı

  • YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
  • YÖKSİS dergi adıEgitim ve Bilim-Education and Science
  • Katalog eşleşmesi (ISSN)Egitim ve Bilim
  • OpenAlexOpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)

Özet

OpenAlex Türkçe

Bu çalışmanın amacı, öğrencilerin fen başarısına etki eden duyuşsal faktörlerin neler olduğunu belirleyerek bu değişkenlerin ölçmelerin değişmezliği koşulunu sağlayıp sağlamadığını belirlemektir. Bu çalışmada örneklemi 7841 büyüklüğünde olan TIMSS Türkiye verileri, Yapısal Eşitlik Modellemesi (YEM) tekniği kullanılarak analiz edilmiştir. Modelde yer alan örtük değişkenler (özyeterlik, önem, tutum ve sınıf içi öğrenci etkinlikleri) için aşamalı bir şekilde değişmezlik testleri yapılmıştır. Analizlerde hiçbir sınırlandırmanın yapılmadığı (biçimsel değişmezlik) durum ile daha fazla sınırların şart konulduğu diğer değişmezlik testleri arasındaki CFI karşılaştırıcı uyum iyiliği kriterleri farkına bakılmıştır. Ölçmelerin değişmezliği çalışmalarından modele alınan tüm değişkenlerin metrik değişmezlik koşulunu yerine getirdiği, ancak cinsiyet gruplarında katı değişmezlik koşulunu hiçbirinin sağlayamadığı görülmüştür.

Konular

Atıflar

OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.

11atıfOpenAlex · cited_by_count (önbellek / veritabanı)

Yerel katalogda bu makaleye atıf yapan 11 yayın (OpenAlex referans eşleşmesi; tam dünya listesi değildir).

  1. 2020 Measurement Invariance Testing with Alignment Method: Many Groups ComparisonAtıf 12 · OpenAlex
  2. 2012 Examining the Effects of Turkish Education Reform on Students' TIMSS 2007 Science Achievements.Atıf 12 · OpenAlex
  3. 2018 Ölçme Değişmezliği ve Çoklu Grup AnalizleriAtıf 7 · OpenAlex
  4. 2014 Factors Related with Students' Foreign Language AchievementAtıf 6 · OpenAlex
  5. 2014 Factors Related with Students' Foreign Language AchievementAtıf 6 · OpenAlex
  6. 2019 Fen Bilimlerine Yönelik Öğrenme Modelinin Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi: PISA 2015 ÖrneğiAtıf 5 · OpenAlex
  7. 2019 Fen Bilimlerine Yönelik Öğrenme Modelinin Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi: PISA 2015 ÖrneğiAtıf 5 · OpenAlex
  8. 2019 Ortaokul Öğretmenlerinin TIMSS Sınavına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesiAtıf 5 · OpenAlex
  9. 2019 Ortaokul Öğretmenlerinin TIMSS Sınavına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesiAtıf 2 · OpenAlex
  10. 2021 Examining the Measurement Invariance of TIMSS 2015 Mathematics Liking Scale through Different MethodsAtıf 1 · OpenAlex

Yazarlar

2
  1. NEZAKET BİLGE KATKAT MERSİN ÜNİVERSİTESİ 1
  2. TUNCAY ÖĞRETMEN 2