Sağlık çalışanlarında karanlık liderlik ve kariyer başarısı arasındaki ilişkinin incelenmesine yönelik literatür taraması

Türkçe

ÖZ Karanlık liderlik, liderin sahip olduğu kişilik ve kişiliğindeki işlevsel olmayan, kendine aşırı düşkün olan, çevresindeki her şeyden kuşkulanan, başkasının onayı olmadan hareket edemeyen, çevresini baskı altına alarak her şeyin mükemmelini elde etmeye çalışan, değişken ve ani duygulanımları, çıkışları ile pasif-saldırgan gibi özelliklerin, liderin davranışlarına yansımasıdır. Karanlık liderlikte bilerek ve isteyerek hem astlarına hem örgüte hem de çalışanlara zarar vermektedir. Bu zarar sağlık hizmetlerinde oldukça önemlidir. Çünkü sağlık hizmetleri insan sağlığıyla ilgilidir. Sağlık hizmetlerinin ekip çalışmasına dayanıyor olması ve çalışan başarısı için liderin etkisinin belirlenmesi ve nitelikli ve verimli sağlık hizmeti için gereklidir. Önemi giderek anlaşılan karanlık lider davranışlarının kapsamlı araştırılması, sebeplerinin ve sonuçlarının ortaya koyularak saptanması çalışanın kariyer başarısı açısından önem arz etmektedir. Bu çalışmanın amacı, sağlık çalışanlarında karanlık liderlik ve kariyer başarısı arasındaki ilişkiyi literatür taraması yapılarak ortaya koymaktır. Kaynakça: 1. Aboramadan, M., &Dahleez, K. (2020). Leadership Stylesand Employees’ Work Outcomes in Nonprofit Organizations: The Role of Work Engagement. Journal of Management Development, (39), 869-893. https://doi.org/10.1108/JMD-12-2019-0499. 2. Afacan Fındıklı, M., Okan, G. &Sığrı, Ü. (2019). Karanlık liderlik ölçeği: çalışanların algısı üzerine bir ölçeklendirme çalışması. Nitel Sosyal Bilimler, 1(1), 89-115. 3. Alparslan, A., Kıran, F., Kılıç Aksoy, Ş., Pehlivan, D. (2020). Mutsuz eden yöneticilerden beklenen liderlik tarzları üzerine senaryo araştırması. Sakarya Üniversitesi İşletme Enstitüsü Dergisi, 2(2), 65-72. https://doi.org/10.47542/sauied.807122. 4. Arthur, M. B., Khapova, S. N. &Wilderom, C. P. (2005). Career success in a boundary less career world. Journal of Organizational Behavior: The International Journal of Industrial, Occupational and Organizational Psychology and Behavior, 26(2), 177-202. doi: 10.1002/job.290. 5. Ashforth, B. (1994). Pettytyranny in organisations. Human Relations. 47(7), 755-778. 6. Aydın, İ. (2018). Öğretmenlik kariyer evreleri ve öğretmenlerin mesleki gelişimi. Journal of Human Sciences,15(4), 2047-2065. 7. Başar, U., Sığrı, Ü. Basım, N. (2016). İş yerinde karanlık liderlik. İş ve İnsan Dergisi, 3(2), 65-76. 8. Başar, U., Basım, H. N. (2018). Paradoksal liderlik modeli. Amme İdaresi Dergisi, 51(3), 121-153.