Rekreasyon bölümü öğrencilerinde kariyer farkındalığı ve iş bulma kaygısı arasındaki ilişki

Türkçe

Gençlerde iş arama sürecinin tetiklediği yoğun kaygı ve umutsuzluk, kariyer farkındalığı aracılığıyla minimize edilebilir. Bireyin ilgi ve yeteneklerine yönelik geliştireceği bu bilinç, sürecin sağlıklı yönetilmesinde kritik rol oynamaktadır. Bu araştırma, Spor Bilimleri Fakültesi Rekreasyon Bolumu öğrencilerinde kariyer farkındalığı ile iş bulma kaygısı arasındaki ilişkiyi ve bu değişkenlerin demografik faktörlere göre farklılaşıp farklılaşmadığını incelemeyi amaçlamaktadır. İlişkisel tarama modelinde yürütülen kesitsel çalışmaya Marmara Bölgesi’ndeki üniversitelerden toplam 425 lisans öğrencisi katılmıştır. Veriler, kariyer farkındalığı ve iş bulma kaygısı ölçekleri ile elde edilmiştir. Analizler Jamovi yazılımı ile yapılmış; normallik göstergeleri yeterli görüldüğünden parametrik testler kullanılmıştır. Grup karşılaştırmaları için bağımsız örneklem t testi ve tek yönlü ANOVA (Tukey), ilişkiler için Pearson korelasyon uygulanmış; etki büyüklükleri için Cohen’s d ve ηp2 raporlanmıştır. İş bulma kaygısı değişkenine göre kadın öğrencilerin iş bulma kaygı düzeyi, erkeklerden anlamlı düzeyde yüksek olduğu belirlenmiştir. Ayrıca alanda çalışamama kaygısı olan öğrencilerde iş bulma kaygı düzeyinin diğerlerine göre belirgin bicimde daha yüksek olduğu tespit edilmiştir. Sınıf düzeyi değişkenine göre ise, 4. Sınıf öğrencilerinin iş bulma kaygısı 1. sınıflardan daha yüksektir. Gelir düzeyi ise yalnızca mesleki bilinç alt boyutunda farklılık göstermiştir. Gerçekleştirilen korelasyon analizi sonucunda ise iş bulma kaygısı, kariyer farkındalığının tüm alt boyutlarıyla pozitif yönlü ve anlamlı ilişkili çıkmıştır.