Makale detayı · 2025
A Narrative Case Study of a Drama Teacher’s Reflection-in-Action: The Impact of Group Factors on Pedagogical Decisions
ISSN1529-8094
YÖKSİS
Yıl2025
Scopus (SJR)Q1
WoS (JCR)Q3
Veri kaynağı ayrımı
- YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
- YÖKSİS dergi adıInternational Journal of Education and the Arts
- Katalog eşleşmesi (ISSN)International Journal of Education and the Arts
Özet
Özet henüz derlenmedi; DergiPark / OpenAlex kuyruğu işlenince burada görünecek.