İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

BEHÇET ORAL

PROFESÖR

DİCLE ÜNİVERSİTESİ ZİYA GÖKALP EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 86
  • Proje 0
  • Kitap 28
  • Bildiri 43
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 1 Q2 3 Q3 2 Q4 6
WoS (JCR) Q1 0 Q2 0 Q3 3 Q4 9
TR Index 43 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 0
Ort. yüzdelik 51.5%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 0.0%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 86 yayın

WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 3 Q4 9
TR Index

Makale filtresi uygulandı. Filtreyi kaldır

Makale listesi

43 / 86 makale

  1. 2025 Scale of Time Traps Teachers Fall into: A Validity and Reliability Study Journal of Theoretical Educational Science, 18(1), 182-196, January 2025/ Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, 18(1), 182-196, Ocak 2025 DOI 10.30831/akukeg.1535785 YÖKSİS TR Index
  2. 2025 Öğretmenlerin Kapsayıcı Eğitim Metaforları: Nitel Bir Çalışma / Teachers' Metaphors of Inclusive Education: A Qualitative Study ÇAKÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi / Journal of Institute of Social Sciences DOI 10.54558/jiss.1399355 YÖKSİS TR Index
  3. 2025 LİSE ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE ÖĞRENCİ KULÜPLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ Tarih Okulu Dergisi (TOD) / Journal of History School (JOHS) DOI 10.29228/joh.74373 YÖKSİS TR Index
  4. 2024 Suriye Kökenli Öğretmen Adayı Olmak: Sorunlara Yönelik Nitel Bir Araştırma (Being a Teacher Candidate from Syrian Background: A Qualitative Research on Challenges) TÜRKİYE SOSYAL ARAŞTIRMALAR DERGİSİ (TSA) DOI 10.20296/tsadergisi.1398397 YÖKSİS TR Index
  5. 2024 TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİNİN PROGRAM GELİŞTİRME VE FELSEFİ DÜZLEMDEN ANALİZİ An Analysis of the Century of Türkiye Maarif Model From Program Development and Philosophical Perspectives Ekev Akademi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/sosekev/issue/87433 YÖKSİS TR Index
  6. 2023 The Evaluation of High School Curricula Considering Teachers’ Views / Eğitim Programlarının Lise Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi/ Van Yüzüncü Yıl University Journal of Education DOI 10.33711/yyuefd.1286278 YÖKSİS TR Index
  7. 2021 Öğretmenler İçin Yenilikçi Pedagoji Uygulamaları Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Innovative Pedagogical Practices Scale for Teachers: A Study of Validity and Reliability Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi - MersinUniversity Journal of the Faculty of Education DOI 10.17860/mersinefd.694938 YÖKSİS TR Index
  8. 2021 Öğretmenlerin Mesleklerine Yönelik Tutumlarını Yordayan Değişkenlerin CHAID Analizi ile İncelenmesi Cumhuriyet International Journal of Education – Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi DOI http://cije.cumhuriyet.edu.tr/tr/pub/issue/63040/777377 YÖKSİS TR Index
  9. 2021 Öğretim Elemanlarının Akademik Sinerjiye İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi Investigating the Views of Academic Staff on Academic Synergy Yükseköğretim Dergisi / Journal of Higher Education (Turkey) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/yuksekogretim YÖKSİS TR Index JCR Q4
  10. 2020 THE EFFECTS OF GEOMETRICAL-MECHANICAL INTELLIGENCE GAMES ON THE SPATIAL ABILITIES International Online Journal of Primary Education 2020, volume 9, issue 2 DOI www.iojpe.org YÖKSİS TR Index
  11. 2020 Science High School Students’ Perceptions of Science High Schools in Turkey Journal of Education and Future DOI 10.30786/jef.524932 YÖKSİS TR Index JCR Q4
  12. 2019 ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN BİLSEM’DEKİ ÖĞRETİM UYGULAMALARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLER/ THE PERCEPTIONS OF TALENTED STUDENTS ABOUT TEACHING PRACTICES IN SAC Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Journal Of Social Sciences Institut DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/746418 YÖKSİS TR Index
  13. 2019 Türkiye’de Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutum ile İlgili Yapılan Makalelerin İncelenmesi Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI https://app.trdizin.gov.tr/makale/TkRBeU5qTTFOUT09/turkiye-de-ogretmenlik-meslegine-yonelik-tutum-ile-ilgili-yapilan-makalelerin-incelenmesi YÖKSİS TR Index
  14. 2019 İlkokul İngilizce Öğretmenlerinin İlkokul İngilizce Dersi Öğretim Programı Uygulamalarına İlişkin Yeterlik Algılarının İncelenmesi Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.17755/esosder.581557 YÖKSİS TR Index
  15. 2019 Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin Öğretmenlere Yönelik Güven Algıları Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.17755/esosder.466793 YÖKSİS TR Index
  16. 2019 Uzamsal Görselleştirme Testinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.2826 YÖKSİS TR Index
  17. 2018 Öğretmen Adaylarının Sosyal Medya Ortamlarını Kullanma Durumlarına Göre Çok Kültürlü Eğitime İlişkin Görüşleri: Türkiye Örneği Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.17755/esosder.426803 YÖKSİS TR Index
  18. 2017 Öğretmenlik Mesleğinin Yeterlikleri ve Geleceği: Metaforik Bir Analiz Turkish Studies DOI https://turkishstudies.net/turkishstudies?mod=makale_tr_ozet&makale_id=21025 YÖKSİS TR Index
  19. 2017 ÖĞRETİM ELEMANLARININ MESLEKİ HAYATLARINDA KARŞILAŞTIKLARI ETİK OLMAYAN DAVRANIŞLAR: DİCLE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/esosder/issue/28768/292523 YÖKSİS TR Index
  20. 2017 Öğretmenlerin sınıf içi demokratik davranışlarının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi DOI http://dergipark.ulakbim.gov.tr/esosder/article/view/5000164431/5000180126 YÖKSİS TR Index

Akademisyenlere dön