İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

SEVİNÇ ÇIRAK KARADAĞ

DOÇENT

EGE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
  • Yan Dal Uygulamalı Psikoloji
Makale 10 YÖKSİS · 10 OpenAlex · 0
Proje 2
Kitap 6
Bildiri 10

Yayın sayısı iki kaynaktan gelir ve her kaynak ayrı gösterilir: YÖKSİS (akademisyen beyanı) ve OpenAlex (açık akademik katalog). Patent ve sanatsal etkinlikler aşağıdaki Çalışmalar sekmelerinde yer alır.

Dizin çeyrekleri

Scopus (SJR)

4 Toplam

  • Q1 1
  • Q2 0
  • Q3 2
  • Q4 1
Diğer sayımlar
  • YÖKSİS satırı 4 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

WoS (JCR)

4 Toplam

  • Q1 0
  • Q2 1
  • Q3 0
  • Q4 3
Diğer sayımlar
  • YÖKSİS satırı 4 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

TR Index

8 makale

OpenAlex atıf yüzdelikleri

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 1
Ort. yüzdelik 90.5%
Yüzdelikli makale 3

OpenAlex atıf yüzdeliği; kapsanan yayınlar (~%52).

Bu göstergeler ne anlama geliyor?
  • Q1–Q4: Yayının çıktığı derginin ilgili indeksteki (Scopus/WoS) çeyrek dilimi. Q1 en üst %25, Q4 en alt %25.
  • Üst %1 / üst %10: Aynı alan ve yılda, dünyada en çok atıf alan %1 veya %10 içindeki yayın sayısı.
  • Ort. yüzdelik: Yayınların atıf persentillerinin ortalaması (100 = en üst).
  • Kaynak: indeks çeyrekleri Scopus/WoS ve TR Index bayrakları; atıf persentilleri OpenAlex.

Kitaplar

YÖKSİS’te kayıtlı kitap ve kitap bölümleri.

Kayıtlar

6 / 6 gösteriliyor

  1. 2026 Eğitim ve Öğretimde Çağdaş Yaklaşımlar Nobel ISBN 0000-0003-4034-6797 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2026 Özel Gereksinimli Çocuk Anneleri ege Üniversitesi ISBN 9786053384632 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2023 Eğitimin Kavramsal Temelleri-8- Eğitim Psikolojisi Efe Akademik Yayıncılık ISBN 978-625-6452-38-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2022 Çocuk Gelişiminde Kuramlar Eğiten Kitap ISBN 978-625-8297-61-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2022 Eğitimde Araştırma ve Değerlendirmeler Gece Kitaplığı Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  6. 2019 Social Sciences II Akademisyen Kitabevi ISBN 978-605-258-612-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Akademisyenlere dön