- Q1 0 —
- Q2 0 —
- Q3 0 —
- Q4 0 —
Akademisyen
MUHAMMET SAİT IŞILDAK
Doçent
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Zile Meslek Yüksekokulu Finans-Bankacılık Ve Sigortacılık Bölümü
- Efficiency Analysis Using DEA3
- Multi-Criteria Decision Making2
- Financial Risk and Volatility Modeling1
- Market Dynamics and Volatility1
- Fiscal Policy and Economic Growth1
- Financial Markets and Investment Strategies1
- Optimization and Mathematical Programming1
- Public Administration and Governance1
- Educational Leadership and Administration1
- Impact of AI and Big Data on Business and Society1
- Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
- Yan Dal Finans
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 16 Türkiye’de üst %64
- Makale başına
- 3,2
- FWCI
- 0,59 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
- AHP ve VIKOR Yöntemleri Kullanılarak BİST'te İşlem Gören Dokuma, Giyim Eşyası ve Deri İşletmelerinin Finansal Performans Analizi
- Asimetrik Garch Modellerle Riske Maruz Değer (RMD) Analizi: Altın, Bist 100 Endeksi ve Dolar\u2019dan Oluşan Portföy Üzerinde Bir Uygulama
- Bazı Devlet Üniversitelerinin Veri Zarflama Analizi (VZA) Yöntemi ile Etkinlik Analizi
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel AlanıPuan sırası #12.136/ 30.171 üst %40,2 Üniversitede #101/ 312Puan 3,45 dergi 3,2 · OA ek 0,25
- Makale sırası8.972/30.171
- Scopus sırası29.755/30.171
- WoS sırası29.784/30.171
- YÖKSİS16
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal FinansPuan sırası #580/ 1.209 üst %48,0 Üniversitede #3/ 13Puan 3,45 dergi 3,2 · OA ek 0,25
- Makale sırası454/1.209
- Scopus sırası1.197/1.209
- WoS sırası1.198/1.209
- YÖKSİS16
- Scopus0
- WoS0
-
Kel. Davranışsal FinansPuan sırası #128/ 225 üst %56,9 Üniversitede #1/ 3Puan 3,45 dergi 3,2 · OA ek 0,25
- Makale sırası94/225
- Scopus sırası223/225
- WoS sırası223/225
- YÖKSİS16
- Scopus0
- WoS0
-
Kel. Finansal Risk YönetimiPuan sırası #95/ 186 üst %51,1 Üniversitede #1/ 2Puan 3,45 dergi 3,2 · OA ek 0,25
- Makale sırası71/186
- Scopus sırası184/186
- WoS sırası184/186
- YÖKSİS16
- Scopus0
- WoS0
-
Kel. Finansal Tahmin ve ModellemePuan sırası #140/ 239 üst %58,6 Üniversitede #2/ 6Puan 3,45 dergi 3,2 · OA ek 0,25
- Makale sırası99/239
- Scopus sırası235/239
- WoS sırası235/239
- YÖKSİS16
- Scopus0
- WoS0
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 7
- akaturk profili olan
- 6
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %31
Ortak çalıştığı akademisyenler 6
- ALİ ÇİÇEK Öğretim Görevlisi · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi aynı üniversite 2
- İMDAT KÖKSAL Öğretim Görevlisi · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi aynı üniversite 2
- ABDULKADİR BİLEN Profesör · Dicle Üniversitesi 1
- MUSTAFA KESKİNKILIÇ Doçent · Atatürk Üniversitesi 1
- NEVZAT TETİK Profesör · Munzur Üniversitesi 1
- YUNUS YILMAZ Doçent · Dicle Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi2 ortak eser · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi
- Dicle Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
- Atatürk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Munzur Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1
Ayhan YALÇINSOY
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 —
- Q2 0 —
- Q3 0 —
- Q4 0 —
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— GOP Üniversitesi Zile MYO Mimarlık ve Şehir Planlama Bölümü Tapu ve Kadastro Programı Ölçme Tekniği Laboratuvarı Kurulum Projesi
-
— Çekerek İlçesinde Yaşayan İşsiz Lise Mezunlarına Bilgisayar ve İngilizce Destekli Modern Ticaret Eğitimi Verilmesi Projesi